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“群文阅读”是近年语文教学中出现的新名词,它是教师选择教学资源、学生阅读、师生多元交流的一种形式.群文阅读教学,不仅加大了学生的阅读量,更让学生在多篇不同作家、体裁、内容的文章阅读中进行比较归纳、分析综合、深入思考,为学生学习多样化的阅读方式、终身阅读与发展奠定了基础.
群文阅读初探
【摘 要】
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“群文阅读”是近年语文教学中出现的新名词,它是教师选择教学资源、学生阅读、师生多元交流的一种形式.群文阅读教学,不仅加大了学生的阅读量,更让学生在多篇不同作家、体裁
【机 构】
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江西省景德镇市第二十二小学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年9期
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