小学语文古诗词教学思考

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针对小学古诗教学中的一些问题,从小学古诗词的重要意义,到古诗词教学策略探讨两个方面进行研究.在研究中激发了学生诵读古诗的兴趣,拓宽了学生的知识视野和学习空间,丰富了学生的学习方式,提高了学生的应用能力.
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