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不同语言在语序结构上既存在共性,又存在着差异.泰国学习者在习得汉语的过程中,经常会产生错序生造词的偏误.本文结合现实语料,运用文献研究、对比分析、统计分析等方法,对泰国学习者错序偏误进行剖析,以期对汉语作为第二语言教学提供借鉴和参考.
泰国学习者汉语错序偏误的针对性分析与教学
【摘 要】
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不同语言在语序结构上既存在共性,又存在着差异.泰国学习者在习得汉语的过程中,经常会产生错序生造词的偏误.本文结合现实语料,运用文献研究、对比分析、统计分析等方法,对泰
【机 构】
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华南师范大学国际文化学院,广东 广州 510631
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2021年3期
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