【摘 要】
：
所谓以人为本,从哲学上讲就是把人作为历史创造的主体和实践发展的目的.它反映在具体工作中,要求我们一切为了人民,一切依靠人民,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点.
论文部分内容阅读
所谓以人为本,从哲学上讲就是把人作为历史创造的主体和实践发展的目的.它反映在具体工作中,要求我们一切为了人民,一切依靠人民,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点.调研工作中的以人为本,总的来说就是“深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力”,从人的现实情况出发,从人的现实需要出发,从人的现实环境出发,围绕人的利益、愿望、呼声、疾苦、经验、创造等来确定调研的课题,从坚持实事求是、尊重人民的首创精神和大多数群众的意愿出发来确定调研的方式、方法,从为人的生存、生活和全面发展出发得出调研的结论.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘 要】电气自动化控制是增强生产、流通、交换、分配等关键一环，实现自动化，就等于减少了人力资本的投入，并提高了运作效率。随着信息技术的发展，许多新方法和技术进入工程化、产品化阶段，这对自动控制技术提出全新的挑战，也促进了智能理论在控制技术当中的应用。 【关键词】智能化；电气工程；应用 引言 所谓智能化技术也就是指将人工智能理论与计算机技术相结合而产生的一种新型的高科技。目前，虽然这一技术在
在各地的社会建设中,以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作专业人才为支撑的“三社联动”工作机制,正在成为改革社会体制、创新社会管理和服务机制的一项新探索.rn社
“几何画板”是目前应用最为广泛的一种几何学教学软件.它不仅具有易用、简洁、开放、小巧和便于交流等特点，同时还独具表现几何空间关系的特性，特别适合用来开展和数学有关的教学演示和探索学习活动. “几何画板”强大的即时编辑功能、动画功能和函数功能在初中数学课堂教学中广泛应用.但是并不是每节课都用，更不是每个环节都用.因此，“几何画板”在课堂教学中的运用要选好时机. 一、讲授基础知识，帮助学生理解
目的:分析免疫抑制法检测患者血清CK-MB假性升高的原因.方法:回顾性分析我院2013年5月至2014年5月10000份CK-MB/CK≥30％的患者血清CK-MB假性升高样本资料,总结假性升高原因.结
为了保有儿童的这份快乐与天真,我们就应该给儿童创造一个满足其心理需求的活动园地.本文通过分析使用者的心理行为特征、儿童公园存在的问题,研究总结出了儿童行为心理指导
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7