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摘 要:近年来,西方社会思潮对我国大学生理想信念教育带来诸多影响。这些影响有积极的,也有消极的。大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容,正确认识西方社会思潮,避免西方不良社会思潮的侵入,才能引导大学生树立正确的价值观,不断增强大学生的理想信念,以更好地应对思想意识形态领域的竞争。
关键词:西方社会思潮;大学生;理想信念教育
中图分类号:G641
文献标识码:A
西方社会不良思潮在中国的传播,给中国社会带来了多元的思想文化碰撞,诱发资产阶级自由化思潮的极大泛滥,造成严重的后果。大学生接受新鲜事物快,随着互联网、新媒体的快速发展和传播,他们也很容易受到西方社会思潮的影响和冲击。研究西方社会思潮对大学生理想信念教育的影响有助于大学生坚定中国特色社会主义的共同理想和信念。
一、西方社会思潮对大学生理想信念教育的影响
1.民主社会主义思潮的影响
民主社会主义,也称为社会民主主义,是一种资产阶级改良主义思潮,被民主社会党人喻为“资本主义床边的医生和护士”。这一思潮对当代大学生中的影响很大,他们经常引用民主社会主义的观点对社会主义的历史趋势提出质疑,并且把中国的改革开放同民主社会主义进行比较,认为两者都是用改良的办法解决社会问题。另外,针对社会主义否定消灭资本主义私有制这一科学社会主义根本原则,一些大学生借中古实行的多种所有制并存的制度,也试图阐述两者的同质性,这对大学生理想信念教育产生了深刻的消极影响。
2.新自由主义思潮的影响
新自由主义是當代西方资产阶级政治思潮中最为重要的流派之一。改革开放后,这一思潮在中国的传播过程中,吸引了一些拥护者,大肆鼓吹西方民主、人权和自由,实行自由市场经济、议会制、多党制、总统制选举。许多大学生受其影响,无限放大自由和权利,导致当代少部分大学生原有价值观失衡。
3.历史虚无主义思潮的影响
受西方社会思潮的影响,中国的历史虚无主义思潮主张有否定中国近现代以来的一切革命,反对社会主义基本制度,宣扬中国应该走资本主义道路,并主张要全盘西化。由此看来,这一社会思潮的政治倾向鲜明,其本质是一种违反历史事实和唯物史观的反社会主义思潮[1]。特别是当代个别大学生,由于对中国革命缺乏直观认识和受西方“和平演变”的影响,出现了为历史虚无主义摇旗呐喊的现象。资本主义发展新变化和民主社会主义模式的双重冲击对社会主义制度优越性形成了挑战。
二、西方社会思潮下大学生理想信念教育的对策
一是有针对性地在大学生中开设西方社会思潮课程。针对西方社会思潮对大学生理想信念教育带来的负面影响,要主动出击,直面应对,积极引导。大学思想政治课担负着对大学生进行理想信念教育的重任,不能有丝毫松懈,必须主动出击。最有效的途径就是有针对性地在大学生中开设当代西方社会思潮的课程,通过直面当代西方社会思潮,思想政治教师积极引导学生树立正确人生观、价值观和世界观,可以使学生开阔眼界,增强大学生思考中国现实的问题意识。
二是使大学生理想信念教育的内容生活化。大学生理想信念的形成要通过大学生“内化”从而转化为“外化”。对大学生来说,从生活体验的角度来满足他们发展的需要,并注意把学生引向未来的发展和完善,培养生活中的道德主体。理想信念教育最终还要归结到拓展学生自我教育的深度和广度上,而这必须立足于学生的生活体验,使他们的精神世界得以完满,理想信念由此增强并不易动摇。
三是运用新媒体技术,增强大学生理想信念教育的实效性。利用新媒体技术优化理想信念教育的教学手段。开设具有交互性、开放性的在线交流平台,把握大学生思想动态,优化大学生的心理品质;利用新媒体技术优化理想信念教育的内容。要坚持以社会主义核心价值观为指导,教育和引导大学生树立社会主义信念,增强对党和政府的信任,坚定全面建成小康社会的信心;利用新媒体技术优化教学环境。结合学生的实际情况,充分利用信息网络克服时空限制的特点,开拓信息网络开放的教育空间,不受时间、地域限制,随时接受教育,形成大学生理想信念教育的巨大优势。
参考文献:
[1]李 辉.当代大学生理想信念形成的特点及机制研究[M].北京:中国书籍出版社,2013.
[2]靳辉明.关于当前影响我国的四种社会思潮的剖析和思考[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2009(2).
关键词:西方社会思潮;大学生;理想信念教育
中图分类号:G641
文献标识码:A
西方社会不良思潮在中国的传播,给中国社会带来了多元的思想文化碰撞,诱发资产阶级自由化思潮的极大泛滥,造成严重的后果。大学生接受新鲜事物快,随着互联网、新媒体的快速发展和传播,他们也很容易受到西方社会思潮的影响和冲击。研究西方社会思潮对大学生理想信念教育的影响有助于大学生坚定中国特色社会主义的共同理想和信念。
一、西方社会思潮对大学生理想信念教育的影响
1.民主社会主义思潮的影响
民主社会主义,也称为社会民主主义,是一种资产阶级改良主义思潮,被民主社会党人喻为“资本主义床边的医生和护士”。这一思潮对当代大学生中的影响很大,他们经常引用民主社会主义的观点对社会主义的历史趋势提出质疑,并且把中国的改革开放同民主社会主义进行比较,认为两者都是用改良的办法解决社会问题。另外,针对社会主义否定消灭资本主义私有制这一科学社会主义根本原则,一些大学生借中古实行的多种所有制并存的制度,也试图阐述两者的同质性,这对大学生理想信念教育产生了深刻的消极影响。
2.新自由主义思潮的影响
新自由主义是當代西方资产阶级政治思潮中最为重要的流派之一。改革开放后,这一思潮在中国的传播过程中,吸引了一些拥护者,大肆鼓吹西方民主、人权和自由,实行自由市场经济、议会制、多党制、总统制选举。许多大学生受其影响,无限放大自由和权利,导致当代少部分大学生原有价值观失衡。
3.历史虚无主义思潮的影响
受西方社会思潮的影响,中国的历史虚无主义思潮主张有否定中国近现代以来的一切革命,反对社会主义基本制度,宣扬中国应该走资本主义道路,并主张要全盘西化。由此看来,这一社会思潮的政治倾向鲜明,其本质是一种违反历史事实和唯物史观的反社会主义思潮[1]。特别是当代个别大学生,由于对中国革命缺乏直观认识和受西方“和平演变”的影响,出现了为历史虚无主义摇旗呐喊的现象。资本主义发展新变化和民主社会主义模式的双重冲击对社会主义制度优越性形成了挑战。
二、西方社会思潮下大学生理想信念教育的对策
一是有针对性地在大学生中开设西方社会思潮课程。针对西方社会思潮对大学生理想信念教育带来的负面影响,要主动出击,直面应对,积极引导。大学思想政治课担负着对大学生进行理想信念教育的重任,不能有丝毫松懈,必须主动出击。最有效的途径就是有针对性地在大学生中开设当代西方社会思潮的课程,通过直面当代西方社会思潮,思想政治教师积极引导学生树立正确人生观、价值观和世界观,可以使学生开阔眼界,增强大学生思考中国现实的问题意识。
二是使大学生理想信念教育的内容生活化。大学生理想信念的形成要通过大学生“内化”从而转化为“外化”。对大学生来说,从生活体验的角度来满足他们发展的需要,并注意把学生引向未来的发展和完善,培养生活中的道德主体。理想信念教育最终还要归结到拓展学生自我教育的深度和广度上,而这必须立足于学生的生活体验,使他们的精神世界得以完满,理想信念由此增强并不易动摇。
三是运用新媒体技术,增强大学生理想信念教育的实效性。利用新媒体技术优化理想信念教育的教学手段。开设具有交互性、开放性的在线交流平台,把握大学生思想动态,优化大学生的心理品质;利用新媒体技术优化理想信念教育的内容。要坚持以社会主义核心价值观为指导,教育和引导大学生树立社会主义信念,增强对党和政府的信任,坚定全面建成小康社会的信心;利用新媒体技术优化教学环境。结合学生的实际情况,充分利用信息网络克服时空限制的特点,开拓信息网络开放的教育空间,不受时间、地域限制,随时接受教育,形成大学生理想信念教育的巨大优势。
参考文献:
[1]李 辉.当代大学生理想信念形成的特点及机制研究[M].北京:中国书籍出版社,2013.
[2]靳辉明.关于当前影响我国的四种社会思潮的剖析和思考[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2009(2).