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计算机语言教学一直是高校计算机基础教育的薄弱环节。本文首先分析了目前高校计算机语言课程教学中存在的问题,随后从多个方面探讨了计算机语言教学可改进的环节,以提高教学质量。
计算机语言课程教学方法探讨
【摘 要】
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计算机语言教学一直是高校计算机基础教育的薄弱环节。本文首先分析了目前高校计算机语言课程教学中存在的问题,随后从多个方面探讨了计算机语言教学可改进的环节,以提高教学
【机 构】
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西安科技大学计算机学院网络工程系
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2011年4期
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