【摘 要】
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小学生是祖国的花朵,是未来的希望.小学生的心智尚未成熟,其在日常的学习和生活之中需要教师的正确引导才能够达成世界观、人生观、价值观的沉淀和塑形.教育实践的规律表明,
【机 构】
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四川省开江县甘棠镇中心小学 四川开江 636200
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小学生是祖国的花朵,是未来的希望.小学生的心智尚未成熟,其在日常的学习和生活之中需要教师的正确引导才能够达成世界观、人生观、价值观的沉淀和塑形.教育实践的规律表明,在小学生的成才过程中,小学班主任在其中发挥着不可替代的作用.他们不仅是技能的传授者,更是精神的引领者.在新的教育改革理念的指引下,加强小学班主任班级管理方式的探索有利于促进我国基础教育的发展.
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