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背诵作为一种传统的教学方法，无论是在语言基本材料的积累和运用，阅读理解能力、书面表达和口头表达能力的提高，还是在外语思维习惯的形成等多方面均有着毋庸置疑的促进作用。
活化背诵内容，提高背诵效果
【摘 要】
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背诵作为一种传统的教学方法，无论是在语言基本材料的积累和运用，阅读理解能力、书面表达和口头表达能力的提高，还是在外语思维习惯的形成等多方面均有着毋庸置疑的促进作用。
【机 构】
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江门市培英高级中学
【出 处】
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广东教育(高中版)
【发表日期】
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2012年3期
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