我们于世界而言，只是一粒尘埃，渺小脆弱。虽然我们脆弱，但我们并不懦弱，当需要我们担起责任时，我们仍可以昂首挺胸地完成。因为我们知道，要谦卑做人，自信做事。
　　 所谓谦卑，谦在前，卑在后。“谦谦君子，温润如玉。”谦，即谦和，是一种平和的处事态度，不骄不躁，与人为善。而“卑”，并非妄自菲薄，而是一种学习的精神——放低姿态去向他人请教。与此同时，我们也要认可自己，肯定自己的优点，面对外界质疑时，坚守自己的本心，这，就叫作自信。
　　 古往今来，那些受人尊敬的伟人，绝大多数兼具这两种品质。牛顿发现了著名的万有引力定律，推动了物理学的发展。当面对众人赞扬时，他却说自己是“站在了巨人的肩膀上”。面对未知的物理世界，他從容不迫，从未停止探索的步伐，取得了一次又一次的辉煌成就。牛顿之所以取得成功，既是因为他能够谦卑地看待自己的成绩，不心高气傲，也不心浮气躁，始终心无旁骛地进行每一项实验;又是因为他始终能保持自信，在一次次实验失败后，毫不气馁，重新开始。
　　 将目光投向中国浩瀚的历史，亦有不少名臣兼具谦卑与自信两种品质。韩愈作《师说》，“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”是一种谦卑，既告诫后人也勉励自己：求学要有务实求真的态度。而正是这种态度让韩愈得以不断精进，在镇州兵变时有足够的自信孤身入敌营，凭极佳的口才说服叛军首领，救下一众官兵性命。在诗文被格律所束缚，渐渐流于形式时，他也有足够的自信发起古文运动，在史书上留下浓墨重彩的一笔，名列唐宋八大家之首。受万人敬仰，百世流芳。谦卑地向他人学习，才能让自己成为一个有深度的人。
　　 生活中的我们又何尝不需要这种谦卑和自信呢？作为新时代的中学生，我们要在这两种精神的影响下不断成长。我们要以谦卑、平和的心态面对已经取得的成绩，在今后的道路上保持本心，宠辱不惊，不被外界干扰，一步一步地迈向更高的殿堂。在遇到棘手的事情时，要冷静思考，即使做不到“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，也要多一份沉着，多一份自信。
　　 世界很大，人生很长，还有很多美好的事物等着我们去探索，不要丢失“谦卑”与“自信”这两件武器，脚踏实地做好每一件事情吧！
　　 【黑龙江哈尔滨市第一中学校高一（12）班，指导老师：王野兵】
　　 点评
　　 作文思路清晰，结构严谨，在段与段的结构安排中，能够自然合理地过渡，使作文自如流畅。行文中能够准确把握“谦卑”和“自信”二者之间的关系，理性思考，使作文具有很强的说服力。