【摘 要】
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随着我国教育教学的不断演变,课堂导入、问题的设置等不同的环节,引起高度的重视。尤其是艺术性的导入方式,备受关注。作为小学语文教师要对导入进行综合性的研究,结合不同的
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随着我国教育教学的不断演变,课堂导入、问题的设置等不同的环节,引起高度的重视。尤其是艺术性的导入方式,备受关注。作为小学语文教师要对导入进行综合性的研究,结合不同的教学策略,善于进行课程的安排,通过不同的导入,进行课文内容的详细讲解,形象直观的展示课文中的精髓,改变以往枯燥乏味的课堂导入,引人入胜,成功地把学生的学习兴趣激发出来,带领学生一层层的剖析课文的内涵,更有效地指导学生进行语文知识的学习,从而提高课堂导入的效果。
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