初中数学课堂分层教学研究

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随着教育事业的蓬勃发展,初中数学在教学模式与教学手法上得到了显著的提高,传统的初中数学教学模式与教学理念已经不能满足当代社会教育的需要,为落实新课改对初中数学教学的要求,在初中数学教学课堂上积极实施分层教学,针对不同学生进行不同方案的教学,调整教学进度,完善教学方案,对提高学生数学成绩,培养学生数学解题思维,推动初中数学教学效率都有着深远的意义。本文将针对现阶段初中数学教学存在的弊端进行详细的分析,围绕初中数学分层教学的特点及优势,给出具体的实施方案,以供参考。 With the vigorous development of education, junior high school mathematics has been significantly improved in the teaching mode and teaching methods. The traditional junior high school mathematics teaching mode and teaching philosophy can not meet the needs of contemporary social education. In order to implement the new curriculum reform of junior high school mathematics teaching In the junior high school mathematics teaching classroom actively implement the hierarchical teaching, according to different students teaching different programs to adjust the teaching progress and improve teaching programs, to improve students ’math performance, develop students’ thinking of solving math problems and promote junior high school mathematics teaching efficiency All have far-reaching significance. This article will analyze the shortcomings of junior middle school mathematics teaching in detail at present stage. Based on the characteristics and advantages of junior middle school mathematics teaching, we give concrete implementation plans for reference.
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