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应用型本科院校作为全国本科院校中的重要组成部分,在人才培养的过程中起着不容忽视的作用。外语教育更应顺应时代对应用型人才的需求,探索合理的培养方案和培养途径。然而,现阶段许多应用型院校在英语人才培养的教学环节与专业设置上存在不足。为此,教育工作者应合理协调教学与实践,及时进行专业结构优化与动态调整,助力应用型人才的培养与发展。