【摘 要】
:
带式输送机流程具有点多、线长、面广的特点,通过对通流能力、安全保护装置、衬板的改造,全面提升流程能力。
【机 构】
:
青岛港湾职业技术学院,青岛港集团前港分公司
论文部分内容阅读
带式输送机流程具有点多、线长、面广的特点,通过对通流能力、安全保护装置、衬板的改造,全面提升流程能力。
其他文献
股权分置改革已接近尾声,本文将基于股改的现状,纵观全局分析股改的对价支付形式及对价支付水平,并分析对价的影响因素。
随着社会对人才素质要求的不断提高,越来越多的成人选择在线学习作为其进行继续教育和终身教育的主要手段。同时,互联网和信息技术的飞速发展也促使个性化学习成为“互联网教
“5G时代伴随你的硬件绝不是一个,而是多个。当你在家里或者酒店,会有一个像小程序一样的虚拟入口,而不是像4G时代手机那样暴露在外的设备。”涂鸦智能中国总裁付强对创业邦说。 涂鸦智能是一家全球化的AI+loT平台。2014年创业之初,涂鸦智能创始人兼CEO王学集对于智能交互方式有一个思考:继电脑、手机之后,智慧互联时代新的交互方式是什么? “寻找第三个设备”是涂鸦智能创业的起点。不过如今看来,至
私募股权投资基金作为金融创新的一部分,是融资与融智的结合。私募股权投资虽然在我国发展较晚,但在我国经济高速发展的大环境下正在飞速发展,但同时也暴露出了一些问题,如政
CFG桩复合地基进行软土地基处理的目的是提高复合地基承载力,减小地基变形,改善地基承载性状,该技术在各种地基基础工程中得到广泛的应用。本文在对已有相关理论认真阅读分析
从学校教育意义的角度来审视我们的初中生物课堂,学生是课堂学习的主人,是生物课程学习的真正参与者,在多层次的探究与塑造中构建独特的认知体系。生物教师是教学活动的引路人,指导学生借助于实验探究、查找资料等方式来掌握学习的技巧,积淀生物知识与技能。生物是基础性与实用性很强的学科,一些生命的现象与我们的日常生活息息相关,影响甚至改变着我们的生活方式。课堂教学中,教师应引领学生体验生物学科的自然属性,鼓励学
为了整合学习资源,促进学生深度学习,教师以《米和厘米的认识》等内容为例展开项目化学习,引导学生在不同操作中建立厘米的量感,在制作米尺中建立米的量感,在测量需求中建立
我们党的阶级基础是工人阶级,统一战线是增强党的阶级基础的重要法宝。随着社会结构的调整,我国出现了许多新的社会阶层,按照马克思主义的阶级划分标准(即经济标准),新的社会阶
档案管理是税务工作的重要组成部分。税务档案种类多、数量大、专业性强、涉及面广,在信息化建设步伐不断加快的当下,如何更好地进行档案管理,以适应税收现代化的发展要求,成
<正>JJF1059.1-2012《测量不确定度评定与表示》中关于测量不确定度评定的方法是采用国际标准ISO/IEC Guide 98-3:2008《测量不确定度表示指南》所规定的方法,测量不确定度表