浅谈在初中语文教学中渗透情感教育的策略

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随着社会的发展以及教学要求的不断变化,初中语文教学也发生了翻天覆地的变化,传统的初中语文教学都是教师利用黑板粉笔和语言表达进行口述,学生为了能够考出一个好的成绩而不断进行学习,并不注重在教学的过程中渗透情感的教育。而新课程改革实施以来,教师的教学都发生了一系列变化,新课程标准要求教师在教学过程中渗透对于学生情感的培养,看看在初中语文教学的过程中,教师如何来渗透情感教育。 With the development of society and the constant changes of teaching requirements, Chinese teaching in junior middle schools has undergone tremendous changes. Traditional Chinese teaching in junior high schools is dictated by teachers using blackboard chalk and verbal expressions. Students are able to continue examining a good result Learning, do not pay attention to the process of teaching infiltration of emotional education. Since the implementation of the new curriculum reform, teachers have undergone a series of changes in their teaching. The new curriculum standards require teachers to infiltrate the cultivation of students’ emotions during the teaching process and see how teachers can infiltrate their emotional education in the process of Chinese teaching in junior high schools.
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