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全球史观,即整体史观,应跳过每一立场,抑或是某一观点,站在全球宏观的角度进行科学研究,结合史实,分析历史,得出结论。
全球史观在高中历史教学中的运用研究
【摘 要】
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全球史观,即整体史观,应跳过每一立场,抑或是某一观点,站在全球宏观的角度进行科学研究,结合史实,分析历史,得出结论。
【机 构】
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江西师大附中;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年11期
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