试议如何巧用电教媒体激活低年级数学课堂

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuzhong12miyan
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现代信息技术教育通过多种形式直接作用于学生感官,有助于调动学生学习积极性,改进了课程教学的方式。运用电教媒体的优势能够有效激活数学课堂,在引导学生主动探索和发现数学规律、掌握数学思考方法、增强数学学习能力等方面有着其他教学手段不可替代的作用。
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