信息论、系统论、控制论与电化教育

来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junior9919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本世纪四十年代,香农(C.E.Shannon)创立了信息论;维纳(N.Wiener)创立了控制论;贝塔朗非(L.V.Bertalanffy)创立了系统论。这些学科的创立集中地反映了现代自然科学走向辩证综合的趋势,科学的系统化、综合化逐渐地趋向于完整的统一的科学体系。国外许多学者认为:'必要的知识实际上是三个领域——系统论、控制论、信息论组成的互相加强的科学,也称为跨界科学。'这'三论'从总体上更深刻地揭示了事物运动的特性和规律。它不仅适应了现代科学技术发展的客观需要,而且对
其他文献
【摘 要】物理作为一门自然学科,有着独特的魅力。自然科学知识大多源于生活与生活实际联系较多,运用贴近学生生活的实例进行教学,引导学生自己思考问题,发现和矫正错误的心理状态,有利于改变一味灌输的教学模式,打破沉闷的课堂气氛,提高教学效率。这就要求教师寻找课程内容与生活的联系作为课堂的切入点,从学生身边的现象出发提出相关问题,才能充分调动学生的热情,有效激发学生兴趣。  【关键词】物理;教学;提高效率
【摘 要】对于初中的英语学习,阅读理解是初中英语学习中的重要内容,在英语考试中占据很大的分值。初中学生要想在英语学习中提升英语阅读理解的成绩,需要充分把握英语阅读理解的相关技巧,排除阅读中的一些障碍,需要对阅读中存在的障碍进行分析和研究,提高学生阅读兴趣。本文将从初中阅读理解的障碍方面进行分析,提出相应的措施。  【关键词】初中英语;阅读理解;障碍;措施  【中图分类号】G623.31 【文献标识
目的观察肾病患儿血清铜、锌、铁、镁含量。方法采用原子吸收分光光度法测定肾病患儿血清铜、锌、铁、镁与正常对照组进行比较。结果单纯性肾病组、肾炎性肾病组、紫癜性肾病
荧光显微镜是在普通光学显微镜的基础上发展起来的。1904年德国科学家柯勒(A·Koehler)发现,标本在紫外线照射下,大多数生物体都有荧光发生。1908年他第一次在实验室演示
本文介绍了该矿泉水形成的地质、水文地质条件,提供了水质、水量等动态监测结果,并做出了科学准确的评价。该矿泉水偏硅酸含量(30.23-31.99)mg/L,锶含量(0.28~0.32)mg/L。
【摘 要】我国素质教育的普及,开始要求不断转变原有的教学模式和教学方式,原有的教学强调学生的学习,教师的讲授,也就是说在整个教学活动中,教师是整个活動的主体,而学生则是出于一种辅助位置,只是在被动的吸收知识。但是,当前更加强调的是将二者的位置进行有效的转变,学生才是整个教学活动的中心,教师要将仅仅讲授知识转变为要教授学生如何做人,如何形成良好的人生品德,这将是现阶段更为重要的内容。对于职业高中来说
一、问题的提出随着教育事业的迅速发展,各种现代科学技术纷纷引入教育教学过程。电化教育就是研究各种现代科技引入教育教学之后,怎样才能达到提高质量,扩大规模,优化过程,
随着教学手段的不断更新,目前在我国许多高等院校中广泛应用了教学电视。通过几年的制作和教学实践,大家对教学电视教材的制作有了一定的认识,但对于电教教材的教学法研究工
(2)量本利分析法量本利分析法,全称为产量成本利润分析,也称为盈亏分析法。它是通过分析生产成本、销售利润和产品数量这三者的关系,掌握盈亏变化的规律,从而指导企业管理者
期刊