认识孩子思维发展的特点

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小班3~4岁孩子思维发展特点rn小班的天天在晨间活动时玩着雪花片,搭了一个球形的东西,并在里面塞满了雪花片.老师走过来,摸摸天天的头,问道:“天天,你搭的是什么呀?”天天看着手中的“作品”,想了一会儿,说:“是包子!”
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