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摘 要：对于汉语言文学而言，它在中国传统文化历史历程中是非常重要的，它可以很好地传承中国的传统文化。时代发展的脚步没有停止，人们生活的社会环境也没有停止发展的脚步。随着多媒体的快速发展，它对各个行业的发展有很大的影响，随着西方文化的不断引进，它对中国汉语言文化的发展影响颇大。对于当下的中国人而言，他们需要为汉语言的发展贡献自己的一份力量，使得中国的汉语言可以得到稳定的发展。所以，学者不能停止分析新媒体对汉语言的发展现状，让汉语言文学可以一帆风顺地推行，使得中国的文化可以向着全球化发展。
关键词：新媒体;汉语言文学;发展困境
引言：
全球化發展的步伐没有停止，来自不同国家的不同文化等方面相互融合。一些西方文化对汉语文化影响很大。随着互联网的普及，新媒体技术不断地深入人们的生活当中，使得人们之间的交流方式更加简单，一些流行网络语言的产生，导致汉语言的发展产生了很大的影响。作为一个中国人，我们需要发扬汉语言文化，相关的学者应该顺应新媒体时代的发展并不断地研究汉语言文化，这是当下的学者需要注意的事情。
一、新媒体背景下的汉语言文学特征
（一）快捷多样
互联网拥有及时和开放等特点，在现在新媒体条件下，汉语言文学如果想实现不断地稳定发展，必须利用互联网的优点来促进自己的传播和分享，让自己的影响力度更大。而且多媒体也为汉语言文学的传递创造了一条有效的路径，相关学者能够利用多媒体技术和一些移动终端观看和汉语言文学有关的文章和动画等等，这样可以使得汉语知识更加丰富，使得汉语言文学素质得到进一步的提高。
（二）可塑性
随着新媒体的快速发展，在汉语言文学的制作方面和学习方面都有着很大的改变。以学习汉语言来说，学生能够使用引擎搜索和汉语言文学有关的学习材料，这样能够有效地整理自己学到的关于汉语言的知识，使得人们可以打破传统的汉语言文学学习方式。
（三）互动性
汉语言文学与我们的生活息息相关，实际的使用性很强。对于以前的媒体条件而言，汉语言文学在交流方面受到许多因素的影响，如，时间方面和空间方面等等。但是对于现在的新媒体而言，汉语言文学在交流方面摆脱了这些因素的影响，一些人能够使用媒体技术开始汉语言方面的讨论，进而汉语言的氛围得到了有效的改善，使得汉语言可以稳定地发展。
二、新媒体环境下汉语言文学发展的困境
（一）网络流行语冲击
随着互联网的快速发展，网络流行语也逐渐发展起来，一些网络汉语言的产生有效地帮助汉语言的推广，让人们可以更加容易接受汉语言文化，通过这样的形式无疑可以推广汉语言文学。但是相关的管理部门需要关注的是，虽然网络有效地推广了汉语言文化，但是网络汉语言文化毕竟不是传统的汉语言文化，它们之间必然会产生许多违背传统汉语言文化的东西，这样会使一些人对汉语言文化的认识产生很大的影响。所以相关管理部门应该加大在这方面的管理力度，使得汉语言文化可以互联网方式不断得到推广。
（二）受众的作用和地位发生了变化
随着新媒体的不断发展，网络语言也严重影响了一些受众的心理，一些大型网络平台的角色也发生了很大的变化。对于大众媒体而言，它的地位也超越了受众的地位，一些受众的发声也渐渐显得微乎其微。随着多媒体的不断引进，一些人逐渐淡忘了纸质书写，导致一些长时间使用互联网的人在使用笔写字的时候，会出现不会写字的现象，这样导致一些错误的汉语言产生，也使得一些错误的汉语言被扩展。人们需要注意的是，纸质化的汉语言学习可以更好地帮助人们学习汉语言知识，让人们可以更加深入地了解汉语言知识的精髓。同时，它也可以有效地规避网络上一些错误的汉语言知识。
（三）汉语言文学教育脱离现实生活
在这个新媒体的时代，学生在自主和个性强化方面被不断地提出，但是在汉语言的教育工作中，一些老师没有结合学生的实际和社会的状况来进行科学的教学，导致新媒体和汉语言的教学格格不入，这对汉语言学习的发展必然产生巨大的影响。
三、新媒体环境下推动汉语言文学发展的策略
（一）以正确的态度面对网络流行语
在当今时代下，社会的一些规律和文化形式都发生了很大的改变，人们的一些语言习惯和思考方式都发生了改变。所以我们需要对网络流行语进行认真的筛选，接受一些新颖的汉语言知识和语言的表述方式，从而让汉语言文化的学习氛围更加地浓烈。相关管理人员应该在筛选方面的工作下功夫，对于一些不规范的汉语言文化要坚决地打压，使得网络流行语言可以有效地帮助汉语言文化的发展和推广。
（二）优化现有的汉语言教育模式
施行单方向的教育，对于汉语言文学的发展有很大的影响。相关人员需要分析新媒体的特点，设计一些多元化的教学模式，增加一些有趣的学习方式，从而设立更加符合学生学习生活的汉语言教学方式。
结束语：
随着新媒体的快速发展，适当地改变汉语言教学是非常有必要的。在结合新媒体的时候，一些网络语言产生出来是很常见的，这就需要相关人员努力规范网络语言，使得网络可以帮助汉语言得到有效的发展。
参考文献：
[1]金戈，胡路漫.新媒体环境下汉语言文学发展路径探究——评《汉语言文学知识（修订版）》[J].新闻爱好者，2018（11）：101.
[2]杨浩.新媒体环境下汉语言文学发展困境及策略[J].神州，2017（22）：241.
[3]张东.浅谈新媒体环境下网络语言对汉语言文学发展的影响[J].北方文学：下半月，2017（5）：235.
[4]陈娇芸.新媒体运营视域下汉语言文学专业的路向探究[J].吉林工程技术师范学院学报，2017（10）：74-76.
[5]红枝.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].品牌研究，2018，15（3）：72-73.
[6]王蕾滋.新媒体环境下汉语言文学教学优化策略[J].新西部：下旬·理论，2016（2）：115.
[7]蔡聃.基于新媒体的汉语言文学发展困境和策略分析[J].北方文学，2017（36）：159.
关键词：新媒体;汉语言文学;发展困境
引言：
全球化發展的步伐没有停止，来自不同国家的不同文化等方面相互融合。一些西方文化对汉语文化影响很大。随着互联网的普及，新媒体技术不断地深入人们的生活当中，使得人们之间的交流方式更加简单，一些流行网络语言的产生，导致汉语言的发展产生了很大的影响。作为一个中国人，我们需要发扬汉语言文化，相关的学者应该顺应新媒体时代的发展并不断地研究汉语言文化，这是当下的学者需要注意的事情。
一、新媒体背景下的汉语言文学特征
（一）快捷多样
互联网拥有及时和开放等特点，在现在新媒体条件下，汉语言文学如果想实现不断地稳定发展，必须利用互联网的优点来促进自己的传播和分享，让自己的影响力度更大。而且多媒体也为汉语言文学的传递创造了一条有效的路径，相关学者能够利用多媒体技术和一些移动终端观看和汉语言文学有关的文章和动画等等，这样可以使得汉语知识更加丰富，使得汉语言文学素质得到进一步的提高。
（二）可塑性
随着新媒体的快速发展，在汉语言文学的制作方面和学习方面都有着很大的改变。以学习汉语言来说，学生能够使用引擎搜索和汉语言文学有关的学习材料，这样能够有效地整理自己学到的关于汉语言的知识，使得人们可以打破传统的汉语言文学学习方式。
（三）互动性
汉语言文学与我们的生活息息相关，实际的使用性很强。对于以前的媒体条件而言，汉语言文学在交流方面受到许多因素的影响，如，时间方面和空间方面等等。但是对于现在的新媒体而言，汉语言文学在交流方面摆脱了这些因素的影响，一些人能够使用媒体技术开始汉语言方面的讨论，进而汉语言的氛围得到了有效的改善，使得汉语言可以稳定地发展。
二、新媒体环境下汉语言文学发展的困境
（一）网络流行语冲击
随着互联网的快速发展，网络流行语也逐渐发展起来，一些网络汉语言的产生有效地帮助汉语言的推广，让人们可以更加容易接受汉语言文化，通过这样的形式无疑可以推广汉语言文学。但是相关的管理部门需要关注的是，虽然网络有效地推广了汉语言文化，但是网络汉语言文化毕竟不是传统的汉语言文化，它们之间必然会产生许多违背传统汉语言文化的东西，这样会使一些人对汉语言文化的认识产生很大的影响。所以相关管理部门应该加大在这方面的管理力度，使得汉语言文化可以互联网方式不断得到推广。
（二）受众的作用和地位发生了变化
随着新媒体的不断发展，网络语言也严重影响了一些受众的心理，一些大型网络平台的角色也发生了很大的变化。对于大众媒体而言，它的地位也超越了受众的地位，一些受众的发声也渐渐显得微乎其微。随着多媒体的不断引进，一些人逐渐淡忘了纸质书写，导致一些长时间使用互联网的人在使用笔写字的时候，会出现不会写字的现象，这样导致一些错误的汉语言产生，也使得一些错误的汉语言被扩展。人们需要注意的是，纸质化的汉语言学习可以更好地帮助人们学习汉语言知识，让人们可以更加深入地了解汉语言知识的精髓。同时，它也可以有效地规避网络上一些错误的汉语言知识。
（三）汉语言文学教育脱离现实生活
在这个新媒体的时代，学生在自主和个性强化方面被不断地提出，但是在汉语言的教育工作中，一些老师没有结合学生的实际和社会的状况来进行科学的教学，导致新媒体和汉语言的教学格格不入，这对汉语言学习的发展必然产生巨大的影响。
三、新媒体环境下推动汉语言文学发展的策略
（一）以正确的态度面对网络流行语
在当今时代下，社会的一些规律和文化形式都发生了很大的改变，人们的一些语言习惯和思考方式都发生了改变。所以我们需要对网络流行语进行认真的筛选，接受一些新颖的汉语言知识和语言的表述方式，从而让汉语言文化的学习氛围更加地浓烈。相关管理人员应该在筛选方面的工作下功夫，对于一些不规范的汉语言文化要坚决地打压，使得网络流行语言可以有效地帮助汉语言文化的发展和推广。
（二）优化现有的汉语言教育模式
施行单方向的教育，对于汉语言文学的发展有很大的影响。相关人员需要分析新媒体的特点，设计一些多元化的教学模式，增加一些有趣的学习方式，从而设立更加符合学生学习生活的汉语言教学方式。
结束语：
随着新媒体的快速发展，适当地改变汉语言教学是非常有必要的。在结合新媒体的时候，一些网络语言产生出来是很常见的，这就需要相关人员努力规范网络语言，使得网络可以帮助汉语言得到有效的发展。
参考文献：
[1]金戈，胡路漫.新媒体环境下汉语言文学发展路径探究——评《汉语言文学知识（修订版）》[J].新闻爱好者，2018（11）：101.
[2]杨浩.新媒体环境下汉语言文学发展困境及策略[J].神州，2017（22）：241.
[3]张东.浅谈新媒体环境下网络语言对汉语言文学发展的影响[J].北方文学：下半月，2017（5）：235.
[4]陈娇芸.新媒体运营视域下汉语言文学专业的路向探究[J].吉林工程技术师范学院学报，2017（10）：74-76.
[5]红枝.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].品牌研究，2018，15（3）：72-73.
[6]王蕾滋.新媒体环境下汉语言文学教学优化策略[J].新西部：下旬·理论，2016（2）：115.
[7]蔡聃.基于新媒体的汉语言文学发展困境和策略分析[J].北方文学，2017（36）：159.