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本文从小学道德与法制教育出发,探讨了实现有效教学的策略,包括有效备课,提高教学效果;改进教学策略,建设生态课堂;设计生活化问题,加强课堂互动。
浅谈小学道德与法治课有效教学策略
【摘 要】
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本文从小学道德与法制教育出发,探讨了实现有效教学的策略,包括有效备课,提高教学效果;改进教学策略,建设生态课堂;设计生活化问题,加强课堂互动。
【机 构】
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乌鲁木齐市第89小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年8期
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