运用认知心理学消除学生的编程“恐惧”

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq407606015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人们使用电脑可分为两个层面,绝大多数人使用现成的软件去解决一些信息处理问题(属操作型),少数人自己编制程序(属创造型)。中学生也是如此,而且很多中学生对编程有“恐惧”感,甚至已到了谈编程色变的地步。
其他文献
有人说,校本研修,对校长意味着管理方式与领导方式的改进,对教师意味着专业化发展和职业生活方式的转变,对学校发展意味着文化重建。那么,校本研修对区县教师进修学校意味着什么呢
通过对塞罕坝地区不同植被带植物群落多样性变化规律的研究,表明从山地森林带经森林草甸区至草甸草原区,各植被带在科、属、种的数量上均表现出先下降后上升的趋势;而物种特
2001年,我校以“二期课改”精神为指导,“积极推进双语教学试验”,从学校的办学总目标出发,提出了“让我们的学生在全面发展的基础上成为外语优秀、个性丰满的学子!让我们的教师
<正>2001年岁末,淮北市百货大楼会议室,大楼领导班子会议。这天的会场气氛显然有些沉闷,班子成员们互相交换着担忧的、甚至是不解的眼光。因为就在刚才,他们的董事长严小云提
在一节高一数学习题课上,我向学生呈现了这样一道例题:
“意识流”原是一个心理学和哲学术语。美国心理学家詹姆斯曾把意识比喻为流动的“河流”或“流水”,法国的柏格森也说过:“真实”存在于“意识的不可分割的波动之中”。20世纪
继去年打破25%的检查政策之后,上星期巴黎备忘录委员会同意采取新的风险基准管理机制,目的在于覆盖所有来访的高风险船舶,同时对于高质量的船舶管理公司给予减少检查频率的优惠。
“在阅读教学上,教师们抛弃了传统的看字读音教学法,这给我们的教育带来了一场巨大的灾难。面对学生明显急剧下滑的阅读水平,教师们是如此坚决地拒绝用看字读音教学法进行阅读教
以辽宁昆仑科贸有限公司的林间沙壤土地套种农作物实践为依据,分析了林农复合经营的意义和前景,简要概述了林农复合经营在现实操作中存在的问题,并对林间地农作物效益进行了
2005年2月22日,广州仑头航测基地码头彩旗飘飘,人流如织,被称为"海事航母"的"海巡31"船正式交船并列编,随着船长的一声"启航--","海巡31"徐徐离开码头,载着直升机、载着海事