【摘 要】
：
本文对基于大学生个性化发展的高校产品设计专业“设计导师制”进行了研究,从导师制发展的历史现状及在产品设计专业的具体应用进行阐述,通过对“设计导师制”的运行机制和工
论文部分内容阅读
本文对基于大学生个性化发展的高校产品设计专业“设计导师制”进行了研究,从导师制发展的历史现状及在产品设计专业的具体应用进行阐述,通过对“设计导师制”的运行机制和工作内容的归纳与分析,总结出设计导师制在产品设计教育教学中的重要性。
Based on the development of tutor system and the concrete application of product design specialty, this paper studies the design specialty of “tutor system” in colleges and universities based on individualized development of college students, The operation mechanism and the content of the induction and analysis of the work, summed up the importance of design tutorial system in product design education and teaching.
其他文献
老师的爱心、注意力不应该仅仅垂青于那些拔尖的少数几个人,而应面向全体学生,特别是对那些有心理缺陷的学生,我们承担着更多的责任.
初中阶段对于学生的素质培养是尤为重要的年纪阶层，历史课程教育在其中也有着不可替代的重要地位。通过历史事件、人物以及现象的评价，使得学生懂得明辨是非的道理，并同时对他们
本文主要结合21万吨系列及5万吨系列散货船舶在干船坞内动柴油发电机项目,阐述了如何解决同一干船坞内不同施工周期导致船舶周期不同而不能系泊试验动柴发的问题.干船坞内动
语言是人类最主要的交际工具。随着社会的发展和社会交际活动的日益广泛、频繁，口语交际能力成为现代公民的必备能力。但在实际教学中，小学生口语交际能力的提高却不尽人意。口
探究性学习是指学生在教师的引导下从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学的方式，主动获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。而地理是一门实用性很强的学科
信息技术的发展为环境设计专业提供了更为广阔的空间,与此同时,对环境设计专业的教学方式和课程内容的设置也提出了新的挑战。作为环境设计专业基础课程的手绘教学工作新时期
小学语文阅读教学有利于学生提高阅读能力和树立正确的价值观。笔者在分析我国小学阅读教学过程中存在的问题后，给出了促进小学语文阅读教学工作发展的建议，供教育工作者参考。
合作性学习是地理新课程倡导的学习方式之一，它是指学生在异质小组中，为了完成共同的学习任务，有着明确分工的互助性学习。事实证明，这种学习方式不仅有利于学生掌握地理知识、形
对《数学通报》2007年第11期刊登的“方程x f )( x p与方程x f 1)(?=x p的两根之和一定为 P 吗”的再认识后得到了两个方程的根相关的定理.