【摘 要】
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<正>创造力是人的天生潜质,如果后天得到有效的开发,就能够使人在工作和生活中发挥出巨大的智慧和能力。有效开发小学生的创造力,将对其一生发展产生重要影响。小学数学是一
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<正>创造力是人的天生潜质,如果后天得到有效的开发,就能够使人在工作和生活中发挥出巨大的智慧和能力。有效开发小学生的创造力,将对其一生发展产生重要影响。小学数学是一门形象思维和抽象思维有机结合并相互转化的学科,学习数学对小学生数学思维开发和创造力培养起着基础性作用。因此,小学数学教师应该掌握小学生思维发展规律,激发小学生对数学学科的好奇心和想象力,在快乐和质疑中分析、感受、解决数学问题,不断激发其创造潜能。
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