【摘 要】
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一、学习目标rn1.认识换用号、增补号、删除号、调位号四种修改符号.在教师指导下,尝试使用修改符号修改自己作文中的错字、不恰当的词语、使用错误的标点符号等问题.2.通过
【机 构】
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虹桥第二小学校 黑龙江哈尔滨 150000
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一、学习目标rn1.认识换用号、增补号、删除号、调位号四种修改符号.在教师指导下,尝试使用修改符号修改自己作文中的错字、不恰当的词语、使用错误的标点符号等问题.2.通过欣赏优秀的作文片段和集体修改一篇习作的过程,引导学生抓住最吸引人的特征去写,并能在自己的习作中补充一些生动的句子.3.在讲评的过程中,学会评价别人的习作,愿意与他人分享习作的快乐,在相互交流中提高习作的能力,养成主动修改自己习作的好习惯.
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