【摘 要】
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目的 分析社会认知交互训练对精神分裂症患者阴性症状及康复效果的影响.方法 随机选择200例ICU精神分裂症患者作为此次研究对象,病例截止时间为2019年6月～2020年1月,200例患者
【机 构】
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江门市第三人民医院,广东 江门 529000
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目的 分析社会认知交互训练对精神分裂症患者阴性症状及康复效果的影响.方法 随机选择200例ICU精神分裂症患者作为此次研究对象,病例截止时间为2019年6月～2020年1月,200例患者分组方法为随机数字表法,100例观察组患者采用社会认知交互训练,100例对照组患者采用基础护理.结果 观察组和对照组患者干预后SANS评分和IPROS评分经过对比差异明显且存在统计学意义(P<0.05).结论 精神分裂症患者采用社会认知交互训练可改善其阴性症状表现,有助于康复.
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