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聚焦历史学科核心素养 孕育深厚绵长家国情怀——政史整合培养历史学科家国情怀核心素养的有效途径

来源 :中学政史地：教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yanyong

【摘 要】

：

历史学科核心素养是学生学习历史学科之后所形成的,具有历史学科特点的思维品格和关键能力.2016年8月31日,历史学科五大核心素养之一的'历史价值观'被改为'家国

【作 者】

：

马洁 陈俊伊 耿雪聪 

【机 构】

：

河南省第二实验中学

【出 处】

：

中学政史地：教学指导版

【发表日期】

：

2017年8期

【基金项目】

：

2016年度河南省基础教育教学研究项目《“互联网+”背景下初中政史学科整合课程的实验研究》

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历史学科核心素养是学生学习历史学科之后所形成的,具有历史学科特点的思维品格和关键能力.2016年8月31日,历史学科五大核心素养之一的'历史价值观'被改为'家国情怀'.家国情怀是历史学习在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现,同时也符合思想品德课程的培育目标,所以两大学科的整合,可以更加有效地培养学生的家国情怀.

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