武术创新教学方法在大学通识类选修课教学中的实验研究

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如何提高大学通识类选修课教学水平,培养大学生的人文素质,是当前通识教育的热点和重点问题。文章通过广泛收集与阅读各种学校的武术教学资料,并对相关的文献资料进行分析与归纳,总结出整体的展示与名胜古迹游览法“、流水”练习法、互助与个体差异教学法等六种行之有效的方法,并进行相关实验。结论认为:武术创新教学方法的实施可以更加有利于大学生武术技术水平的提高,增强学习武术的兴趣;能进一步促进大学生身体素质的提高;提高学生的创新能力并增强人文素质。 How to improve the teaching level of university general education electives and cultivate the humane quality of college students are the hot topics and the key issues in current general education. Through extensive collection and reading of martial arts teaching materials of various schools and the analysis and induction of relevant literature and materials, this article summarizes the overall demonstration and the tour of scenic spots and historic sites, “running water” practice method, mutual aid and individual differences teaching method Effective methods, and related experiments. The conclusion is that the implementation of Wushu innovative teaching methods can be more beneficial to the improvement of college students’ Wushu skills, enhance their interest in learning Wushu, further promote the improvement of college students’ physical fitness, enhance students’ innovation ability and enhance the humanistic quality.
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