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[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：学习与研究 年份：1985
佛学,发展到禅宗,其南宗讲究顿悟。糊涂了几十年的和尚或居士,一旦顿悟,便得涅槃妙心,一悟尽悟,一通百通。和尚们说,灵山会上,释迦拈花示众,众皆默然,唯独迦叶尊者破颜...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：中国残疾人 年份：1996
"男大当婚,女大当嫁"。人只要到了一定的年龄,都会面临恋爱和婚姻问题。从一定意义上说,爱情和婚姻是否成功美满,将会决定一个人的人生质量。令人遗憾的是,在现实生活中,残疾...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：科学之友(A版) 年份：2008
从某种角度上说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史,人们通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。从小里说,这是...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2005
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[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：中国记者 年份：1987
读文学作品,硬要把作品中人与现实中人对号,每每令人啼笑皆非。虽然在文学研究中,还有人硬要把《红楼梦》里的贾府派作曹府,把贾宝玉认作曹雪芹,以致使“红学”成了“曹学”,...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
海盐县职业教育成人教育中心自1996年以来，以科研为先导开展德育研究，创建了一个以情感、态度提升为核心，以情感体验为基础，以“守时、守规、守信、扬长”为基本教育内容的德育模......
[期刊论文] 作者：东耳,
来源：职业技术教育 年份：2008
根据中等职业教育培养高素质劳动者和技能型人才的目标要求，结合中职学生的学习和发展实际，浙江省绍兴市职业教育中心在教学中引入了“尝试教学法”，并进行了6年的实践与探索。......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
浙江省杭州市临平职业高级中学在国家示范性数控实训基地建设的三年实践中，以“教师高层次、技术高水平、实训高质量”为目标，坚持就业导向、普通与适用优先、校企合作、软硬件......
[期刊论文] 作者：东耳,
来源：职业技术教育 年份：2008
长兴县职教中心依托“四大基地”，即在学校建立校本培训基地、在校外建立高技能人才培养基地。在高校建立理论提升基地，在企业建立专业实训基地。实施“五项工程”，锻造了一支“......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
经过近十年的探索,浙江信息工程学校创设了旅游服务“项目—情景”技能教学法,在培养学生形成适应旅游服务行业需求的基础技能、特长技能、特色技能和终身发展技能方面教学效...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
近几年来，四川工程职业技术学院打破条框分割的体制性障碍，实行开放办学，在建设区域性社会共享的示范性高职院校，培养高素质高技能人才方面，取得了显著成效。...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
番禺职业技术学院在国家示范性高职院校建设中，以提高教学质量为目标，借助广州创意（设计）产业优势的背景，依托行业企业的参与，探索出了以企业的制作任务、设计方案、产品包装等真实......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
新疆农业职业技术学院种子生产与经营专业与新实良种公司深度融合，部门负责人、专业教师、技术人员互兼互聘，共同创建了学生以员工身份在企业中进行一个生产周期顶岗实习的“工......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2008
沈阳职业技术学院与企业密切合作，通过定规划、定政策、定标准、定制度，探索“双师”教学团队“四双”建设模式，“四双”即专业建设校企双带头人，课程建设校企双骨干教师，校企合作......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2007
自从1999年我国提出专门安排计划，按照与现行办法有所不同的管理模式和运行机制举办高等职业教育起，我国高职教育步入了快速发展时期，无论在办学理念、办学定位，还是在人才培养模......
[期刊论文] 作者：东耳,
来源：职业技术教育 年份：2008
湖南铁道职业技术学院是首批立项建设的国家示范性高等职业院校，近年来该校积极探索三层次目标、三阶段实习保障、四途径组织实施的“三三四”顶岗实习运行模式。...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2007
课程改革是中等职业教育改革的核心任务，也是中等职业教育内涵建设的重要内容，近年来愈益成为职教战线关注的热点。...
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2007
总结我国半个多世纪以来的探索和实践，大家对“半工半读”基本形成了这样的共识：这是现代职业教育的一种学习制度，是校企合作、工学结合的一种人才培养模式，其基本形式是学校与企......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2007
提高职业教育的办学水平和质量，关键在教师。没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高水平的职业教育。2006年的一组统计数字显示，在我国担当培养高技能人才重任的职业院校中，从事......
[期刊论文] 作者：东耳,,
来源：职业技术教育 年份：2007
大力开发项目课程，建立起以项目课程为核心的课程体系，被普遍认为是当前职业教育教学改革的一个方向。与传统的按照知识本身的逻辑体系选择和组织教学内容的学科课程完全不同，项......
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