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[期刊论文] 作者：严哲伟,,
来源：地理教学 年份：2010
本文总结了区域地理教学面临的3大问题：区域地理教学如何出新意、如何有效率、如何＂当＂好地理高考的＂背景角色＂。就这些问题提出四条改进方案：从各区域的最典型特征找要素整合、从......
[期刊论文] 作者：严哲伟,,
来源：地理教学 年份：2010
新课标“重视对地理问题的探究”。探究过程强调以学生为主体，要求教师在课堂教学的开始要引发学生的探究兴趣，课堂教学的深入要保持学生的探究兴趣，课堂教学的收尾要再现学生的......
[期刊论文] 作者：严哲伟,
来源：地理教育 年份：2010
一、创设生活化场景,让学生积极体验rn人们的接受习惯总是从易至难,从尝试性接触到全盘接受,从思维的具体形象到本质,需要一个过程,所以教学序幕的拉开应依托具体形象的事物,...
[期刊论文] 作者：严哲伟,
来源：地理教育 年份：2010
浙江省宁波市效实中学严哲伟教师回答： 一、创设生活化场景，让学生积极体验 人们的接受习惯总是从易至难，从尝试性接触到全盘接受，从思维的具体形象到本质，需要一个过程，所以教学序幕的拉开应依托具体形象的事物，符合认知规律。充满趣味性、新颖性、针对性的背景......
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