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[期刊论文] 作者：以念,,
来源：课堂内外(初中版) 年份：2009
你说摇滚没有我们想象的那样伟大啦，它只是一种音乐形式，但总有灵魂。一夏日午后的阳光洒到未散的墨迹上，问我自己，你是完美的吗？我抬头迎上窗外摇坠的叶，浅笑。...
[学位论文] 作者：蔺以念,,
来源： 年份：2015
汉英翻译中将汉语主语直接作为英语译句的主语是最常见的转换方式,然而考虑到汉英思维和语言习惯的差异,译者往往需要对原句进行适当调整以期获得具有可接受性的英语译句。本...
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：山东教育：中学刊 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张以念,,
来源：中国培训 年份：2017
在技工学校中,铣工实训教学是一门必修的专业技能之一。学生能够在铣工实训教学过程中实现对铣削加工基本技能的掌握,达到初级、中级铣工的标准。铣工实训的教学计划应该将学...
[期刊论文] 作者：郭以念,
来源：市场周刊·理论版 年份：2020
山区10kV配网主要承担着为广大山区用户提供生活用电和牲畜用电等基本服务,在实践中,山区10kV配网发挥着非常关键的作用。同时,山区雷雨天气多,如何有效保障山区10kV配网架空...
[期刊论文] 作者：马以念,,
来源：幼儿教育 年份：2015
怎样在现有条件下使农村幼儿尽可能接受好的幼儿教育,是许多幼教同仁共同关注的问题。2006年至2010年,由我国商务部与联合国儿童基金会合作开展的“贫困地区社区综合发展项目...
[学位论文] 作者：蔺以念,
来源：华东理工大学 年份：2015
汉英翻译中将汉语主语直接作为英语译句的主语是最常见的转换方式，然而考虑到汉英思维和语言习惯的差异，译者往往需要对原句进行适当调整以期获得具有可接受性的英语译句。本文......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2006
垂泪哀痛，哲人其萎! 孙老走了，孙老永远离开了我们!噩耗传来，我的心立即被一种无可名状的悲痛攫住，久久不能解脱。与孙老接触的幕幕往事浮现在眼前。 上世纪80年代后期，我第—次见到孙岩同志。说实话，当初我并没有留下太深的印象，只觉得她是个有几分威严的老同志......
[期刊论文] 作者：马以念,,
来源：幼儿教育 年份：2007
世界学前教育组织(OMEP)成立50多年来一直关注世界各地处境不利的儿童,以非政府组织的形式改善他们受教育的条件,以促进他们健康发展。OMEP中国委员会与OMEP香港委员会秉承世...
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2014
编者按：2014年4月12日是北京师范大学梁志燊教授逝世周年纪念日，她生前的学生、同事、朋友纷纷撰文悼念，字里行间流露了对梁教授的深深怀念之情，从中我们也看到了梁教授关爱学生、提携后辈的慈母情怀和长者风范，以及她勤奋务实、勇于探索的治学态度。她对幼儿教育事......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2016
清明时节雨纷纷。坐在计算机桌前，窗外丁香花朴实的香味淡淡飘进来，温柔的蒙蒙细雨中闪现着陈淑安大姐亲切和蔼的笑容。淑安大姐离开我们已经快一百天了，而她的音容笑貌在我的脑海中始终是十分清晰的。 其实，我和淑安大姐的相识是很偶然的。1987年，香港中文大学物......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2018
改革开放四十年来，我国幼儿教育事业发展的速度举世瞩目，取得的成绩有目共睹。作为一个幼儿教育战上的线老兵，我工作的历程也记录了许多难以忘怀的往事。 重组学前教育专业 1978年改革开放的春风吹醒了冰封的大地，我们顾不得为十年浩劫夺去的时光叹息，便急于投......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2007
世界学前教育组织（OMEP）成立50多年来一直关注世界各地处境不利的儿童，以非政府组织的形式改善他们受教育的条件，以促进他们健康发展。OMEP中国委员会与OMEP香港委员会秉承世界学前教育组织的宗旨，为实现中国政府提出的开发西部的战略方针，促进西部幼儿教育的发展，商定......
[期刊论文] 作者：马以念,,
来源：启蒙(0-7岁) 年份：2003
近日读到一则消息，标题是《电线挂风筝，孙子打爷爷》。内容讲述了一位爷爷帮小孙子去够挂在电线上的风筝，风筝没够下来，却拽断了风筝线，爷爷答应给小孙子再买一个，可是小孙子就是不......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：学前教育研究 年份：2001
走进城市一所修建豪华的幼儿园，见并不宽敞的校园里堆满了浓装艳抹的玩具。假惶惶的人造绿地毡雨后蓄积着一滩滩水洼，那刺鼻的化纤味弥漫在空气中。孩子们被“保护”在活动室里......
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：早期教育 年份：2004
深秋的成都依然是那么色彩斑斓,生活平静怡适,然而西部人不喜张扬的个性却挡不住他们改革的冲动。2003年10月中旬,我走马观花地参观了成都六所幼儿园,其中有三所民办园。老实...
[期刊论文] 作者：马以念,
来源：山东教育(幼教版) 年份：2001
一段时期以来，幼教界随着学术的繁荣也出现了一种令人担忧的情况：有的人认为某某大学的理论过时了，设有新鲜东西；有的人觉得某某课程模式早已兴过去了，没必要再搞了；有的一线教师则......
[期刊论文] 作者：马以念,,
来源：幼儿100(教师版) 年份：2015
不要拘泥于一种固定的阅读模式框架,也不要看别人家的孩子读了什么书,就机械地去模仿。了解自己孩子的兴趣、发展,给他选择的权利,培养他选择的能力才能使其终身受益。关于早...
[会议论文] 作者：蔺以念,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
新课改背景下,高中英语教师需要在不断总结自身经验的同时借鉴他人的经验,在实践中求得合适的方法,在实际教学中不断探索,创新教学设计,不断提高。教师应以学生为教学主体,转变教师单方面授课的教学方式,通过利用师生互动、相互探讨的教学方式和新媒体辅助教学,......
[期刊论文] 作者：王建国,蔺以念,,
来源：外语艺术教育研究 年份：2013
关联理论认为交际模式应该是“明示—推理”交际,即发话人给出符合关联的明示刺激,受话人对此作出恰当的推理,从而领会发话人的意图。在英译中国民歌中的衬词时,译者需了解英...
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