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[期刊论文] 作者：任会霞,
来源：中小学教育 年份：2013
随着现代科技的飞速发展，多媒体已越来越多地走进课堂。它集文字、实物、图像、声音、动画于一体，把教学内容形象化、具体化。教师采用多媒体辅助教学，不仅拓展了学生的求知领域，发展了学生的思维，使学习变得更轻松、更有趣，而且教师也能自觉地更新知识、更新教学手段......
[期刊论文] 作者：任会霞,
来源：中小学教育 年份：2014
语言是一门科学，更是一门艺术。苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。教师如果言语丰富、措辞优美、含蓄幽默，让学生置身于美的语言环境和氛围之中，学生就会心情愉快、兴致盎然、思维敏捷。可见，教......
[期刊论文] 作者：任会霞,王兴红,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2021
在班级教学中,一般都设置学习小组,用以辅助教学.在具体运用中,我们发现这种组织形式也有一些弱点.同时我们也对小组合作学习进行了深入探索,发现合理运用小组形式,可以发挥...
[期刊论文] 作者：王兴红,任会霞,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2021
小学班主任不只是负责学生的学习,还有思想品格教育、个人健康管理和生活能力的培养.他们责任重大,关系到学生个性和习惯的养成.以下从素养、工作方式和常见错误三个方面略作...
[期刊论文] 作者：张煦晨,刘深泉,任会霞,,
来源：动力学与控制学报 年份：2015
浦肯野神经元是小脑皮层唯一的输出神经元,其传入纤维主要包括来自橄榄核的盘状纤维和来自皮层颗粒神经元的平行纤维.基于与实际神经系统十分相似浦肯野神经元回路模型,本文...
[期刊论文] 作者：平小方,刘深泉,任会霞,汪雷,
来源：动力学与控制学报 年份：2015
呼吸节律的产生起源于Pre-Btzinger复合体,这其中包含了Pre-Btzinger神经元在内的许多种呼吸神经元的参与,这些呼吸神经元和肺通过突触联系构成了脑桥-髓质的动态呼吸网...
[会议论文] 作者：平小方,刘深泉,任会霞,汪雷,
来源：第十届全国生物力学学术会议暨第十二届全国生物流变学学术会议 年份：2012
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