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[期刊论文] 作者：伍卫聪,
来源：读天下（综合） 年份：2020
为了提高乡村小学的教学质量，必须先要提高青年教师的教学水平。通过加强凝聚力、营造氛围、树立科研创新意识和开展各项教研活动来实现教育质量的提高目标。...
[期刊论文] 作者：伍卫聪,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2020
班级管理智囊团作为班级管理组织的一种形式， 根据学生的实际制定班级管理制度或公约、班级管理考核办 法，班级管理智囊团进行人员分工并负责具体班级管理事务。 其运行机制围......
[期刊论文] 作者：伍卫聪,,
来源：文存阅刊 年份：2020
在日常教学过程中,有的教师试图用提问式的启发教学替代传统的“满堂讲”式教学,结果走向了另一个“满堂问”、以问代讲、出现“问题轰炸”的极端,很多时候为了问而问,流于形...
[期刊论文] 作者：伍卫聪,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：从一名普通的信息技术教师到一名复合型创客教师，既需要具备良好的课程开发知识，还要实现教师角色的改變、教师态度方面的变化与教师行为的改变，更需要教师不断地学习和积累经验才能达到。 关键词：小学;信息技术教师;创客教育背景;转变 现阶段，创客课程还......
[期刊论文] 作者：伍卫聪,颜晓红,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2002
“教师创设情景,教法灵活直观,抓住主轴,敢放会收,师生情感交流浓,学生活跃,效果好.”这是丁有宽老师来台山指导“读写结合”教材实验时,听了几堂课后说的话....
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