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[期刊论文] 作者:佐藤, 来源:低压电器 年份:1990
[学位论文] 作者:佐藤隆,, 来源: 年份:2013
本文采用定量为主,定量和定性相结合的方法,以问卷的形式,从中日大学生的学习和生活情况两个方面,研究二者的特点,并进行了比较分析。研究发现,在学习情况上,通过对提问情况、出勤情......
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:中国教师 年份:2015
为何学习共同体学校的教师会致力于专业学习,又会如何去做,在过去的20年间,我所设计和组织的"基层学习共同体学校改革"的课例研究迅速推广到全日本,现有300多所试点学校,...
[期刊论文] 作者:佐藤大,, 来源:中国建筑装饰装修 年份:2010
引起人们微小的、瞬间的感叹!日常生活中有不计其数的、微小的感叹!但是我们还没有意识到它们!即使意识到了它们,我们也会下意识地转化思维,使其在脑海中转瞬即逝。但是,...
[学位论文] 作者:佐藤亨,, 来源: 年份:2006
敬语系统存在于汉语和日语两种语言当中并成为人们语言生活中不可缺少的一部分。前人的研究表明,汉日敬语系统之间存在共性和异性。但它们分别有哪些特点、该如何进行翻译等等......
[期刊论文] 作者:佐藤将之,, 来源:邯郸学院学报 年份:2013
首先阐述《荀子》的成书、编辑以及流传;其次,则针对《荀子》是否能代表荀卿本人思想这个问题之五种观点,比较评述其得失.并不再赘述文本流传的文献学上的问题;而是由思想史的......
[期刊论文] 作者:佐藤将之,, 来源:邯郸学院学报 年份:2018
通过两个部分探讨这个问题。前半部分,先评述对此问题的研究状况之后,与在台湾开展《荀子》研究新视野的蔡锦昌、王庆光、以及刘又铭三位学者之主要见解进行对话。后半部分,...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:小学教学研究 年份:2019
开放了教室,在校内建立起了合作性同事关系,那么,学校就有可能向社区敞开大门了。学校的改革只能从内部开始,但是,为把改革继续深入下去,学校内部的改革必须要有来自外部的支...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2005
20年前,在我刚开始访问和观察教室的时候,有一个词语是自己完全没有明白的,那就是“润泽的教室”这个词语。当时用此来形容教室。然而在对教室中洋溢着的那份美好产生感...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:上海教育 年份:2005
学校改革不容回避的本源性问题正如许多学者和评论家所指出的,21世纪的社会是伴随经济与文化的全球化进展,信息化和国际化高度发展的知识社会。在这种向高度的知识社会转...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:中国德育 年份:2007
日本学校改革的目标是创建“学习共同体”,“学习共同体”的建立,不仅使其可成为孩子们学习和成长的天地,也是教师共同学习成长的地方,并且还可以作为家长、市民支持和参加学...
[期刊论文] 作者:佐藤学, 来源:基础教育论坛 年份:2016
每一个孩子都如同不同的乐器,在'交响的学习'中发出他们独特的声音,构成一曲独一无二的天籁交响。我所推广的学习共同体,不是找出学生的共性,而是发掘学生不同的...
[期刊论文] 作者:佐藤将之,, 来源:邯郸学院学报 年份:2014
撰作本文目的有二:第一、试图由国际视野和比较方法来评述20世纪《荀子》研究;第二、介绍过去日本《荀子》研究的主要脉络和特色。由以下四个步骤来进行讨论:(一)首先从三种...
[期刊论文] 作者:佐藤将之,, 来源:现代哲学 年份:2018
井上圆了是在日本明治和大正时代以佛学的复兴、西方哲学的引进、“妖怪学”的提出以及哲学馆(今日的东洋大学)的创立等而著名的启蒙思想家、教育实践家。他撰写的各种著作也对......
[期刊论文] 作者:佐藤学, 来源:中学课程辅导:教师教育 年份:2014
2年前,我开始走访各个学校,与学校老师合作进行学习共同体研究。到目前为止,我访问的学校已超过2500所。然而,我最初走访的1000多所学校,基本都没有什么收获。我常常这么说,可能世......
[期刊论文] 作者:佐藤将之,, 来源:临沂大学学报 年份:2015
"叙述荀子生平"一事,始终要靠当代学者对历史资料的诠释和建构故事的一种"构想力"。在文献资料非常限制之情况下,勾勒出荀子的生平大概如下:荀子大约在公元前316年出生于赵国...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:人民教育 年份:2014
1989年,柏林墙的倒塌代表了冷战的结束,教育也随之逐步走向国际化。十多年来,我走访了中国很多地方,认为中国教育改革面临着严峻挑战。当然,很多地方的改革也给我留下了...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:中国德育 年份:2016
45年前我还在上中学,那时候日本还是工业时代,十个人中就有八个人在工厂上班,工厂每天按照既定的生产目标源源不断地进行生产。这种工业化的生产模式被全盘搬到了学校教...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:小学教学研究 年份:2018
在一个个学生的声音相互回响、相互烘托的"交响乐团"中,十分关键的是交往展开的丰富程度、深入程度怎样。关于这个问题,京都大学的哲学家、诗人原资明先生在《词语交往论...
[期刊论文] 作者:佐藤学,, 来源:小学教学研究 年份:2017
"curriculum"一词通常被译作"教育课程",然而,"教育课程"所表示的是教师教学的"教材概要",并不表示作为"学习经验"的课程。如果以"学的课程"为中心来设计课程的话,那么其...
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