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[期刊论文] 作者：侍寒冰,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章从通过“网络”开展诗歌竞赛活动;采用多样化的诗歌教学方法;结合视频,教授诗歌跟读技巧;利用教学平台中的拼图软件,拼贴诗歌意境四个方面阐述了生态语文课堂背景下的诗...
[期刊论文] 作者：侍寒冰,
来源：职业 年份：2018
高职语文课程是提升高职学生人文素养的主战场,通过语文实训充分发挥其工具性与人文性兼容的魅力.本文通过阐述信息技术条件下高职语文实训课程的必性,以信息化语文实训课“...
[期刊论文] 作者：侍寒冰,
来源：江苏教育：职业教育 年份：2011
美国教育家华特说：“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文教育的本源来自生活的体验，语文课是提高学生的文学素养，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观......
[期刊论文] 作者：侍寒冰,,
来源：江苏教育 年份：2009
“这次军训汇报演出，每个班都要出节目参加评选，咱们班谁歌唱得最好啊？”面对着刚刚接触半个月的学生们，我努力征询着大家的意见。孩子们立刻七嘴八舌地推荐起来。...
[期刊论文] 作者：侍寒冰,,
来源：现代职业教育 年份：2019
[背景与主题]rn中职语文课本第一册第六单元悲喜人生,单元教学重点是通过阅读与欣赏培养学生把握小说人物形象和语言的能力;通过表达与交流培养学生掌握情境对话的要点与方法...
[期刊论文] 作者：侍寒冰,
来源：职业·下旬 年份：2018
摘要：高职语文课程是提升高职学生人文素养的主战场，要通过语文实训充分发挥其工具性与人文性兼容的魅力。本文通过阐述信息技术条件下高职语文实训课程的必要性，以信息化语文实训课“流行风·古典味”的教学实践为例，就信息技术条件下高职语文实训课程的实践进行探......
[期刊论文] 作者：侍寒冰,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2019
[关 键 词] 情境;生态语文;教材 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）19-0164-02 【背景与主题】 中职语文课本第一册第六单元悲喜人生，单元教学重点是通过阅读与欣赏培养学生把握小说人物形象和语言的能力;通......
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