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[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要]提问可以集中学生的注意力，还可以帮助教师及时了解学生的学习状况。要实现高中政治课堂有效提问，教师提出的问题要做到生活化、合理化、生成化，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂质量。 [关键词]提问 生活化 合理化 生成化 [中图分类号] G633.2 [文献......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：当代经济 年份：2014
农村最低生活保障制度是在城市低保制度不断推进的过程中逐渐发展起来的,是在我国特有的城乡二元结构下所实施的农村社会保障的一部分。本文通过对河北省唐山市丰南区大新庄...
[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2017
【摘 要】 高中政治是学生学习的重要内容，但很多学生在学习的过程中觉得枯燥乏味。在高中政治的课堂上引入时事政治，是一种新颖的教学方式，不仅可以帮助学生及时了解当前发生的重要时事，提高学习成绩，还可以帮助学生培养正确的人生观、世界观和价值观。然而，时事......
[学位论文] 作者：侯玉妹,
来源：广西医科大学 年份：2015
第一部分不同层数聚乳酸薄膜对可吸收螺纹根桩封闭性能的微渗漏研究目的：评价不同层数聚乳酸薄膜对可吸收螺纹根桩的封闭性能,为临床应用提供参考。方法：50颗离体上颌中切牙常......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,,
来源：新课程(中) 年份：2016
新课程的一个基本理念就是“从生活走向政治,从政治走向社会”。所以说,政治教材的一个重要特点就是贴近学生生活,重视把学生认识到的政治知识和生活实践结合起来。作为政治...
[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：中小学教育 年份：2014
高中思想政治课是一门肩负着特殊任务的课程，它既有传授社会科学知识、应对高考的任务，也有培养学生认识社会和人生的能力的职责，同时也担负着引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观和德育教育的特殊使命。思想政治课有其不同于其它学科的思维方式和方法，在教学......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：祖国·教育版 年份：2013
兴趣是最好的老师，兴趣是激发学生创造思维、开发智力的催化剂，又是推动学生学习的内部动力。有了深厚的兴趣，学生才能积极主动地学习。那么，如何在思想政治课教学中激发学生的学习兴趣呢？下面结合教学实践，谈几点做法 1 利用导语，吸引学生 怎样把课前学生分散的......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,
来源：祖国·教育版 年份：2013
在新一轮课程改革的背景下，贯彻课改理念，要求教师在课堂教学中一定要重视教学的导入艺术，在课堂教学的起始环节就要通过各种手段吸引学生的注意力，开拓学生的思维。导入没有固定的形式，一堂课如何开头，也没有固定的方法，我们知道，每一部好的电视剧，总有引人入胜的开头，激......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,黄华,,
来源：广东牙病防治 年份：2014
盲聋哑儿童作为特殊儿童群体,因身体障碍及生活自理能力受限等,其口腔健康状况较正常儿童差,值得关注。本文就国内外关于盲聋哑儿童口腔保健的研究进展进行综述,为探讨针对盲...
[期刊论文] 作者：侯玉妹, 黄华,,
来源：广东牙病防治 年份：2014
目的评价口腔健康促进活动对儿童口腔保健行为与知识的影响,为口腔健康教育工作提供依据。方法自行设计调查问卷,内容包括口腔保健行为、知识,采用普查的方法对参加广西医科...
[期刊论文] 作者：侯玉妹,黄华,周永明,,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2015
目的：评价聚乳酸（PLA）可吸收薄膜对可吸收螺纹桩与根管壁间的封闭性能。方法：选择36个完整离体上颌中切牙,常规根管治疗术后,随机取3个样本作为阴性对照（E组）,其余33个样本随机分为......
[期刊论文] 作者：侯玉妹,黄华,高碧云,,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2014
目的:了解南宁市盲聋哑学校学生龋病、牙周疾病、错牙合畸形及口腔保健知识和行为知晓情况。方法:按照WHO口腔健康调查方法,对南宁市盲聋哑学校217名学生进行口腔健康普查和...
[期刊论文] 作者：陈黎, 黄华, 侯玉妹, 赵晶菁,
来源：教育教学论坛 年份：2022
目的：评价慕课在儿童口腔医学教学中的应用效果。方法：选取广西医科大学口腔医学专业2016级和2017级本科学生为研究对象，实验组应用慕课模式进行授课，对照组采用传统教学模式进行授课。对比两组学生学期结束后的考试成绩及问卷调查结果。结果：实验组的理论考核成绩较......
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