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[学位论文] 作者：倪玲丽,,
来源：中国科学院大学(中国科学院过程工程研究所) 年份：2017
芳香族化合物在化学合成与工业制造领域有着广泛应用。目前,它们主要由石油、煤炭等不可再生资源生产,从可再生资源制造芳香族化合物可以降低对化石资源的依赖并减轻环境负荷...
[期刊论文] 作者：倪玲丽,,
来源：中国校外教育 年份：2010
笔者认为，教学内容与情感相结合的实质是充分发挥师生的主体作用，促进教育与教学的结合，改进教学方法，培养学生良好的交际素质。那么，在教学中如何做到内容与情感的结合呢？笔者针对......
[期刊论文] 作者：倪玲丽,,
来源：教育观察 年份：2004
句子处于字词和段篇之间,是语言表达的基本单位,也是写话、习作的基础。低年级的写话教学策略有:写画结合,激发学生写话兴趣;分步教学,落实训练重点,进行写话指导;借助激励评...
[期刊论文] 作者：倪玲丽,
来源：名城绘 年份：2018
摘要：项目管理是一门复杂的综合性的工程管理。是一个实践性较强的学科，工程建设管理者应不断积累经验，学习高效的管理技能，努力实现项目管理的科学化。本文对建筑工程项目管理工作进行了分析讨论，提出了自己的观点，供同行参考。 关键词：建设工程；项目管理 1、建......
[期刊论文] 作者：倪玲丽,
来源：文理导航 年份：2011
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。下面我从有效进行情境教学......
[期刊论文] 作者：倪玲丽,,
来源：江西教育 年份：2019
从某种意义上来说,rn世间的一切都是遇见,rn就像冷遇见暖,有了雨,rn春遇见冬,有了岁月,rn天遇见地,有了永恒.rn循着缕缕书香,沿着潺潺清泉,缥缈月影里,我们披着夏夜的漫天星...
[期刊论文] 作者：倪玲丽,,
来源：中学英语之友(高三版) 年份：2009
一、课前准备——寻找生活资源,确定主题1.选择主题的原则教师要组织好英语生活化活动课,实现教学方式和学习方式的转变,首先要做好活动课主体的选择。选择英语生活化活动课...
[期刊论文] 作者：倪玲丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：阅读是语文教学的重要内容之一，九年级语文阅读复习是提升学生阅读水平和考试成绩的重要举措，在此过程中，教师需要有效整合教材，结合知识点进行有针对性的专题训练，同时注重讲练结合，“一课一得”，提升九年级语文阅读复习的针对性和实效性。基于此，本文对九年级语文......
[期刊论文] 作者：倪玲丽,
来源：医学美学美容（中旬刊） 年份：2013
目的：探讨彩超对卵巢囊肿的诊断价值的临床分析。方法：对我院2010年1月至2012年11月79例病理诊断为卵巢囊肿的典型病例进行分析，将彩超诊断与临床诊断进行比较，观察其符合率。结......
[期刊论文] 作者：倪玲丽,
来源：江西教育B 年份：2019
从某种意义上来说， 世间的一切都是遇见， 就像冷遇见暖，有了雨， 春遇见冬，有了岁月， 天遇见地，有了永恒。 循着縷缕书香，沿着潺潺清泉，缥缈月影里，我们披着夏夜的漫天星辰，袅袅晨雾中，我们步着雨后的点点红莲，随光阴流转，跨越山河，心向远方，只为，在最美的时光里与......
[会议论文] 作者：陈露, 辛加余, 倪玲丽, 董会贤, 张锁江,,
来源： 年份：2004
为了实现木质素到高附加值化学品的转化,需要寻求一个由高效催化剂和溶剂构成的催化体系,使木质素中的C-O键发生断裂脱氧。由于贵金属纳米颗粒在离子液体中可以稳定存在,同时...
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