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[期刊论文] 作者：《信息技术与物理课程的整合》课题组,
来源：中小学电教 年份：2005
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[期刊论文] 作者：永修县小学教学开放式教学课题组,
来源：江西教育科研 年份：2001
社会的开放必然影响教育教学的开放。还孩子一个自主的空间，给学生一片创新的天地 ，这是素质教育的必然趋势。那么，进行小学数学开放式教学应从哪些方面入手呢 ?我们认 为，主要应......
[期刊论文] 作者：《小学数学教学网》网友,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2009
这是我们第一次选择以纯网络的形式开展的一场教学对话。说是对话,不如用漫谈更为准确。网络为每一位试图就这一话题作出表达的人提供了一个不受约束、也更为自由与开放...
[期刊论文] 作者：《小学数学教学网》网友,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2010
小学学习习惯培养的意义侍江(洪泽县东双沟小学):学习习惯是学生在学习过程中经过反复练习形成的一种稳定的自动化的学习行为方式。学习习惯是学习方法经常性的行为表现,...
[期刊论文] 作者：江苏小学数学教学流派研究课题组,张齐华,,
来源：江苏教育 年份：2010
育学育教:关注学生终身学习的愿望和能力,培育数学素养。育学育教:关切数学教师的专业成长,培育职业幸福体验。育学育教:在育学中育教,以育教作用于育学。...
[期刊论文] 作者：“中学数学课程教材与信息技术整合的研究”课题组,
来源：课程.教材.教法 年份：2002
信息技术的发展对数学的学习内容、学习方式及教学方式等产生了深刻影响。在数学课程中使用信息技术,应当贯彻“必要性”“平衡性”“广泛性”“实践性”“实用性”原则。整...
[期刊论文] 作者：《关于学校武术教育改革与发展的研究》课题组,,
来源：体育科学 年份：2009
采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对我国30个省(自治区、直辖市)252所普通中小学的武术教育状况进行调查研究。结果显示:作为国粹的中华武术在中小学的开展很...
[期刊论文] 作者：《关于资本市场与会计信息披露问题的研究》课题组,
来源：中国流通经济 年份：2002
会计信息的有效披露是一个综合治理的系统工程,需要从以下几个方面进行:改进财务报告披露系统;加强注册会计师的法律责任;推进会计师事务所向合伙制的转型:实现审计职能与咨...
[期刊论文] 作者：小学数学学习指导课题组,,
来源：教育实践与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：小学数学复习指导课题组,,
来源：教育实践与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：讷河市第五小学数学教研组,
来源：黑龙江教育 年份：2005
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[期刊论文] 作者：沂源县实验小学数学备课组,
来源：山东教育 年份：1994
备课是教学全过程的重要一环,是上好课的前提。但传统的备课方法往往是教师各自为战,并且是备一课讲一课。这不仅不利于教学的整体性和系统性,而且因每个授课教师的理解能力...
[期刊论文] 作者：小学数学复习指导课题组,,
来源：教育实践与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：传统媒体与新媒体融合的企业文化载体研究课题组,,
来源：现代商业银行 年份：2018
本文通过问卷形式调研分析了人们对新媒体和传统媒体的认知和应用情况,并针对新旧媒体融合的形势下,企业文化如何在塑造和影响员工的思想和行为方面发挥积极作用等问题提...
[期刊论文] 作者：南京市浦口区城东小学数学团队,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2016
在对"分数的初步认识"一课的研修前,团队制定了研修计划,以概念的两重性为基点指导本次课堂观察研修活动。在执教者的三次上课中,观察团队根据执教内容作了详细的观察,并提出...
[期刊论文] 作者：问题解决教学的研究课题组,,
来源：临沂师范学院学报 年份：2000
前苏联著名的教育科学博士马赫穆托夫 ,于 1975年在他的专著《问题教学的理论和实践》和《问题教学·基础理论问题》中 ,首次提出了“问题教学”的理论。 2 0多年来“问题教...
[期刊论文] 作者：《乐山市人口老龄化问题的调查与思考》课题组, 周小林,,
来源：中共乐山市委党校学报 年份：2004
人口老龄化将是中国21世纪面临的一个重大社会问题。本文立足乐山市人口老龄化实际,分析了乐山市养老保障服务的现状和局限,并从健全责任机制、拓宽服务对象、推进社区养老新...
[期刊论文] 作者：《乐山征地拆迁安置工作的调查与思考》课题组, 周小林,,
来源：中共乐山市委党校学报 年份：2011
乐山经济社会发展迅速,城市规模也越来越大,按照城市规划,乐山将建设成为成都经济区南部中心,力争到2020年建成占地100平方公里,人口100万的大城市。在经济发展尤其是城市建...
[期刊论文] 作者：张兴华小学数学教学流派研究课题组, 施银燕, 蔡宏圣,,
来源：江苏教育 年份：2010
守望儿童的圣洁心灵;读懂儿童的心理密码;开掘儿童的心智矿藏。很早,张兴华老师便应用儿童学习心理进行数学教学实践与研究。在他的带领和影响下,一群有着相同追求的年轻...
[期刊论文] 作者：红星路小学“情境—问题”教学课题组,,
来源：数学教育学报 年份：2002
“设置数学情境—提出数学问题—解决数学问题—注重数学应用”是“数学情境—提出问题”教学的主线.“数学情境—提出问题”教学可以促使学生自主探究,促进学生主体地位的实...
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