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[期刊论文] 作者：关颂萍,
来源：少男少女 年份：2020
责任感是一个人人格的重要组成部分.儿童阶段是责任心形成和发展的关键时期,责任心是学困生前进的潜在力量.因此,在教育学生的过程中,教师可以采用这样的策略来培养学生的责...
[期刊论文] 作者：关颂萍,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】小学阶段是学生身心发展的重要时期，在班主任工作中有机融合心理辅导工作，从集体活动、搭建平台、创设环境、以心育心、课堂渗透等几方面着手，能促进小学生心理健康发展，提高学生的综合素质。 【关键词】小学生;心理辅导;班主任工作;融合 小学阶段是......
[期刊论文] 作者：关颂萍,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：小学阶段是人自我意识的客观化时期，正确认识并悦纳自己，直接影响着学生健康个性与心理的养成。老师接纳学生，为学生提供充分的表达机会、时间和空间，满足学生学习知识的需求，引导培养良好的习惯，回应渴望关注的表达，才能进行有效的教育，从而使学生正确地认识自己，健......
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