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[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:新高考(物理化学生物) 年份:2007
不计重力的带电粒子在电场力作用下,有直线运动,如在匀强电场中的匀加速运动和非匀强场中的变加速运动;有曲线运动,如在匀强电场中的类似平抛的运动.这两种运动形式同学...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:湖南中学物理 年份:2014
物理学习中我们离不开图形,常见图形的种类有实物图(如照片)、平面图、立体图、各种图象等,图形是表达物理问题的重要方式,是人们认识、理解、掌握和解决物理问题的重要...
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:中学生活页题选:高中物理 年份:2003
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:湖南中学物理 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:物理教师 年份:2004
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:中学生活页题选:高中物理 年份:2003
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:教育研究与评论(中学教育教学) 年份:2013
“问题式”教学,是指教9币运用问题组织教学,学生围绕问题开展学习——课堂从问题出发,到产生更高一级的问题,并随着问题的不断解决而逐渐深化。“问题式”课堂上,具体包括预设和......
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:教育研究与评论(中学教育教学) 年份:2011
以趣味为前导、以需求为基础、以学术为品位的物理拓展性课程,有助于学生体会科学探究的乐趣,掌握科学探究的方法。理解科学探究的真谛,发展创新精神和实践能力。在物理“实验探......
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
园林艺术源于自然又高于自然,是自然景观和人文景观的充分结合。园林景观具有多元素多景观,好的施工技术,可以使园林景观给人以各种角度的美感。本文深入阐述了园林工程施工技术......
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:商品与质量 年份:2015
随着城市的快速发展,许多工业、企业、楼房建筑物等在城市中迅速崛起,给排水工程施工技术在城市建设过程中起着重要作用,给排水施工工程质量直接关系着人们的生产生活状态是否顺......
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:考试周刊 年份:2010
根据现行教学大纲和高考物理考试说明的要求,目前高中物理涉及两种电表读数问题,一是学生用电流表和电压表的读数问题,二是多用电表的读数问题。由于电表的读数结果只能是唯一的(除了末位估计值允许有误差),无论采用哪种方法读数结果必须相同。准确进行读数要遵......
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:新高考(高一物理) 年份:2013
现行高中物理教学大纲和2013年各地高考物理考试说明中,都强调考查考生应用数学知识解决问题的能力,而“+、-”号的使用是物理学习中最基本的数学知识的应用,也是考试必然涉及...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:新高考(高一物理) 年份:2012
2011年11月2日,“神舟八号”飞船进入预定轨道并与天宫一号成功对接,标志着我国朝着在2020年左右建成空间站的目标迈出了第一步.随着最近几年我国航天技术的飞速发展,越来越...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:新高考(高一物理) 年份:2012
物体的运动跟我们的日常生活是密不可分的,如何定量研究物体的运动呢?汽车行驶时的里程表、速度计、高速公路上的测速仪、以及利用传感器制成的各种高度计、加速度计、角速度...
[会议论文] 作者:冯小秋, 来源:全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛 年份:2012
  本文就如何将“问题式教法”贯穿于高中物理校本课程之中谈几点做法:1、教师用“串联”的方式预设和生成问题,激发学习兴趣;2、学生用“并联”的方式探讨和解决问题,开放思维......
[期刊论文] 作者:冯小秋, 来源:考试周刊 年份:2009
“测电源电动势和内电阻”的实验历来是高考的热点。该实验考法多样,问题变化层出不穷,考生感到难以把握,成为实验学习的一大难点内容。在学习中,只要学生掌握了该实验的三种基本方案,并會用图像法正确地处理数据,会分析并设法减小误差,实验的许多相关问题都会......
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:求学 年份:2004
最近几年,高考物理试题命题正由“知识立意”为重向“能力立意”为重转变。除了《考试大纲》中要求考查的五种能力(理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:湖南中学物理 年份:2012
静电场中的E一x图象问题是考生普遍感到难度较大的问题,由于考生平时很少涉及这类图象,并且对图象所描述的电场从未研究过,加之对φ—x图象的混淆,所以形成了考试难点。例题:...
[期刊论文] 作者:冯小秋,, 来源:物理教师 年份:2014
笔者认为张大同老师主编的《物理竞赛教程(高三年级)》(2010年8月第13次印刷)第2讲“电磁感应”部分A组第13题(第86页)无论是在命题上还是在答案上都存在问题,现予以分析,不...
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