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[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘要：学校在特殊背景下提出“一体两翼”办学思想，继承和发展学校的“琢石”文化。“一体”指的是积极推进课堂教学结构改革，旨在改变教师“教”和学生“学”的行为。“两翼”指的是以“道”文化为载体，培养人良好的品格；以社团建设为抓手，发展人的兴趣，提高人的技能。......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘要：数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分，化归是解决数学问题的一种重要的思想方法，它贯穿于整个数学之中。本文从化归思想方法的概念、化归方法的基本原则、常用的化归方法、初中学生在学习数学过程中形成化归思想方法一般要经过的阶段等方面进行阐述，表明......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘要：在初中数学课堂教学中，学生学习中的错误形形色色，我们要允许学生出错，理解他们错误生成的根本所在，小心呵护，重视错误带来的教育价值，并巧妙利用错误，使其成为宝贵的课堂衍生资源，提高学生的学习能力。 关键词：错误；课堂；初中数学 中图分类号：G631文献标识码：A 文......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘要：在丹阳市教育局的组织和指导下，“活力课堂”的实践活动在全市范围内如火如荼地展开。作为身处教学第一线的初中数学教师，在实践活动中，有收获，也有困惑。笔者从教师角色的定位、追求数学课堂形态的真实性和有效性这几个方面，做了一些反思。 关键词：数学；活力课......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘 要：支教老师的引进，不仅可以激发教师的动脑意愿和干劲，更重要的是它给学校引入了竞争机制，把忧患意识注入了竞争机制之中，给全体教师带来了紧迫感和危机感，从而激发教师的進取心和工作热情。校园里浓厚的教研氛围，使得学校焕发出前所未有的生机与活力，“鲶鱼效应”......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘 要：教学原生态应该回归到本应属于生命主题的活动中去，施以自然有效而不是浓妆艳抹的教学，最终目的是把学生、教师、学习内容、学习方法、学习评价和学习环境看成一个教学的生态系统，并以此建立一种整体的、和谐的、可持续发展的以及符合学生生理特征和学习生活......
[期刊论文] 作者：冷文跃,
来源：启迪与智慧·下旬刊 年份：2021
【案例描述】 场景一：2021年2月23日下午第三节课，在初三办公室，老远就听见物理周老师在埋怨：“什么连续讲解不超过10分钟，我难道上课还要带秒表去掐时间的？”“真是形式主义愈演愈烈了，弄这些条条框框，束缚人手脚，越来越不知道怎么教书了。”几位初三老教师一致附和......
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