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[期刊论文] 作者：刘仙章,
来源：现代语文：中旬．教学研究 年份：2015
素质教育的首要标志是面向全体,促进学生全面发展。因此,教师不仅要青睐优秀的学生,更要厚待学困生。像苏霍姆林斯基那样,＂让每一个学生在学校都能抬起头来走路＂,树立＂没有教不......
[期刊论文] 作者：刘仙章,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2007
一、看题目题目是诗歌的眼睛，它往往告诉我们诗歌的内容，帮助我们理解诗歌的主题以及作者的情感。...
[期刊论文] 作者：刘仙章,
来源：语文天地·高中版 年份：2015
校园文学是新时期学校教育发展中涌现出的一种文学现象，是校园文化的一翼。它是指学生在学生时代创作的文学作品，或者通过校园生活反映社会人生的、主要为学生欣赏和接受的文学。校园文学作品大都放射着文学灵光，彰显出人文个性，令人读之惊喜，品之有味，思之深刻。因而......
[期刊论文] 作者：刘仙章,
来源：现代语文：中旬．教学研究 年份：2011
叶圣陶先生说过：＂要着重培养学生自己改的能力＂,魏书生老师也说过：＂语文教学需要更广泛更深入的民主＂。另外,为能更好培养学生的写作能力,笔者提出了立体作文批改法,意在充分发挥其......
[期刊论文] 作者：李海兵,刘仙章,
来源：课外语文（下） 年份：2021
儒家文化是指由孔子及其弟子创立,经过孟子、荀子发展壮大而形成的文化体系.它历经董仲舒新儒学、程朱理学、陆王心学、李贽“异端”思想、顾黄王经世致用思想等阶段演变.就...
[期刊论文] 作者：李海兵 刘仙章,
来源：课外语文·下 年份：2021
【摘要】儒家文化是指由孔子及其弟子创立，经过孟子、荀子发展壮大而形成的文化体系。它历经董仲舒新儒学、程朱理学、陆王心学、李贽“异端”思想、顾黄王经世致用思想等阶段演变。就其精神实质而言，儒家文化博大精深，笔者在此不想做深入的理论探究，仅就其文化教育......
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