【摘 要】
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素质教育的首要标志是面向全体,促进学生全面发展。因此,教师不仅要青睐优秀的学生,更要厚待学困生。像苏霍姆林斯基那样,＂让每一个学生在学校都能抬起头来走路＂,树立＂没有教不
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素质教育的首要标志是面向全体,促进学生全面发展。因此,教师不仅要青睐优秀的学生,更要厚待学困生。像苏霍姆林斯基那样,＂让每一个学生在学校都能抬起头来走路＂,树立＂没有教不好的学生,每个学生都能成才＂这样的观念,尽自己最大的努力,为每个学生提供表现和发展的空间,让他们逐步走出困境。这就要求我们广大教师必须从学生的实际出发,重视创新教育,重视学生自学能力和良好学习习惯的培养。
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初中学生正处在长身体、长知识的时期．同时也是思想意识、道德品质逐步形成的时期。他们在这一时期所受的教育．所形成的思想品德．对他们的一生都有很大的影响。因此，对他们进行思
本发明涉及一种碳纤维纱线展纤机构，所述导线装置固定在支架的上部，导线装置对输入的碳纤维纱线进行导向并施以拉力作用；所述加热展纤装置固定于支架上并位于导线装置的下游，该加
<正>长期以来作文批改可以说是语文老师最头痛的事情。从批改时间看,一般来说,不是很细致地批改一篇作文大约需要六七分钟时间,而仔细批改则至少需要十分钟时间,通常一个高中
小学数学教学是一种具有明确目的性的认知活动．高效l的课堂教学是所有教师共同追求的目标。高效的数学学习活动是在有效数学学习活动基础上更高层次的追求。那么．如何在数学课
【摘 要】幽默是一种思维方式，这种思维方式反映现实社会。充分利用语文教材里的幽默谐趣成分对学生进行教育，一方面可以创造轻松谐趣的课堂氛围，另一方面还可以培养学生丰富的个性，满足学生多方面的心理层次的需要。 【关键词】幽默 幽默素质 课堂氛围 心理需要 著名特级教师韩军说：课堂氛围“对现行教材中所有课文的解读和阐释也太庄重。我们现行的教材中，许多篇目都有幽默谐趣成分，但是我们却大大忽略了，视
[摘要]随着社会的不断发展，在当下学校管理过程中，管理方式呈现出一种多元化的倾向。笔者结合自己的工作经验，具体而细致地论速了学校管理制度上的“刚”与“柔”结合的问题。 [关键词]制度管理 学校教育 以人为本 管理理念 从社会的角度讲，制度规范是人类的社会生活模式，它对人与人之间应如何相处，如何通过与他人或组织以及社会的关系来满足自己的需求，以及如何最终在群体中实现利益的分配作了具体的规定。
【摘 要】作文是一个个性化的创造过程，每一个学生都是一个独特的生命个体，由于生活经历、性格特点、价值观、审美取向等的不同，表现出不同的差异性，因此在作文时，每个人都应该注意发挥自己的个人优势，写出富有个性的文章。 【关键词】作文教学 个人优势 个性化写作 有素材，有真情，固然是写一篇好文章的前提，但是如何艺术地表现主题，把生“米”做成熟饭，也是智慧的体现。 任何作家都不是万能的。赵树理善
当前学生学习语文越来越没有兴趣,语文教师教学语文越来越没有激情,好多教师发出感叹,语文课教与没教没什么两样,学生的学习与教师的教学严重脱节,教学效果大打折扣,教学成绩
年年岁岁花相似,岁岁年年人未老.花开花落,人去人留.花代表了美好的祝福,牡丹象征的富贵,百合祝福人们百年好合……花是美好的象征.