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[期刊论文] 作者：刘匡厚,,
来源：小学教学参考 年份：2012
数感是人的一种基本的数学素养，是人主动自觉地理解和应用数学的态度和意识。具体表现为善于从现实情境中提出问题，找出数学模型；善于用数学的方法理解和解释现实问题；有意识地将......
[期刊论文] 作者：刘匡厚,,
来源：吉林教育 年份：2014
命题编制是考试评价的重要环节,可以全面地评价学生的数学学习成就与发展状况,一份小学数学有效性命题能充分适应学生素质发展的需求。教师应从多方面入手,以期达到提高命题...
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