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[期刊论文] 作者：刘远玫,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：随着素质的不断推进，社会各界逐渐意识到学科成绩并不是衡量学生能力的唯一标准，更应该注重的是对其学科思维的培养和学习习惯的养成。在新课改的教学背景之下，传统的教学模式已经不足以满足现代社会的发展需求，各个学科都在依据素质教育的最新标准调整教学方向......
[期刊论文] 作者：刘远玫,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】随着科技的迅速发展，当今社会对学生的计算思维有一定的要求，但是现如今，在中小学信息技术教学方面，对于中小学生计算思维的培养往往有所忽视。按照课堂以往的教学模式，有很多学生在学习信息技术课程中觉得枯燥无味，导致中小学生的思维能力存在欠缺。而Scratc......
[期刊论文] 作者：刘远玫,
来源：创新教育（学生之友） 年份：2020
摘 要：时代在不停发展，现阶段的初中教育的要求与传统课堂中只引导学生学习理论性、应试型知识不同，为了使每一位初中生都能跟得上时代的脚步，在初中信息技术课堂中引入新型教学手段成了必然趋势。本文以新时代的初中教学为背景，围绕scratch程序在初中信息技术课堂中......
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