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[期刊论文] 作者：危政霖,
来源：基础教育研究 年份：2002
我们传统的语文教学方式,往往只重视字、词、句等基础知道的传授,过分强调"双基"训练,强调对课文的肢解分析.虽然这些教学方式都有着自己的科学体系,但却使得原本生动活泼,兴...
[期刊论文] 作者：危政霖,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2012
【摘 要】要大幅度地提高学生的写作水平，就必须改革传统的作文教学模式，大力培养学生的创新能力。作为教师，理应鼓励学生经由模仿借鉴之途，掌握并熟练写作技能，同时努力为学生创设一个良好的写作环境，多方培养学生的创新思维。 【关键词】作文教学 创新能力 模仿......
[期刊论文] 作者：危政霖,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
诗人余光中说：“意象是构成诗的艺术之基本条件之一。”一篇成功的诗作，往往具有独创性的意象。它是诗歌美学的一个重要范畴，是构成诗歌内蕴的核心和基础；它是意与象的互相渗透、和谐统一，是自然物象的心态化，内蕴了作者强烈的审美体验。 我国古典诗词中有很多典型......
[期刊论文] 作者：危政霖,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2012
【摘 要】古诗词教学是高中语文教育的重要组成部分，然而由于种种原因，边远山区农村高中古诗词教学现状不容乐观。本文对此进行了一些反思，并结合山区农村资源作了一些有效的探索和尝试，试图通过各种方式，调动学生的情感，激发学生的兴趣，提高学生鉴赏古诗词的能力，培养......
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