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[期刊论文] 作者：古丽·艾麦尔,
来源：教育视界 年份：2012
在传统的地理教学活动中，教师和学生之间是单纯的传递和接受关系，师生关系单一，教师的角色也单一，然而在新课程中，虽然地理教师作为文化传承的执行者的基本职能并没有变，但他已不能直接以权威的身份向学生传递经验，而是要以各种方式来调动学生参与学习活动，并通过引导学......
[期刊论文] 作者：阿曼古丽·艾麦尔,,
来源：课程教育研究 年份：2014
新课标指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。"课程总目标要求:"能具体明确,文从字顺地...
[期刊论文] 作者：阿曼古丽·艾麦尔,
来源：健康导报·医学版 年份：2016
【中图分类号】R589.12【文献标识码】A【文章编号】1632-5281（2016）2 摘要：目的 观察腹腔镜手术对异位妊娠的临床疗效。方法 选取从2013年5月～2015年10月在本院行腹腔镜手术的异位妊娠患者36例，回顾性分析其临床资料，总结手术效果。结果 本组患者手术均很成功，无1......
[期刊论文] 作者：努尔古丽·艾麦尔,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【中图分类号】G427【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）12-0159-01 教学是一种双边性活动，所谓教学相长就是这个意思，它离不开教师与学生之间的良好沟通与互动学习。只有把教师的教与学生的学有机统一好，才会真正实现教师与学生的双向发展。积极的课堂师......
[期刊论文] 作者：热汗古丽·艾麦尔,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：热汗古丽·艾麦尔,
来源：速读·下旬 年份：2021
◆摘 要：伴随着社会发展和进步，初中生物教学的目的也由单一的学科知识教育丰富为学科知识教育与生命教育结合，本文探究了如何在青春期生理心理发育给学生带来的不良影响面前有效利用生物学科由于其独特的学科特性培养学生走出负面情绪，独立健全的积极人格，并且加深......
[期刊论文] 作者：帕提古丽?艾麦尔,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】本文主要阐述在课堂教学过程提高学生思维能力的几种方法：1. 重视以问答式启发学生思维能力。2. 重视以比较方法来启发学生思维空间能力。3. 详细讲解学生，巩固所学过的知识与掌握的新知识重要性来提高思维能力。4. 经过讲解把作业多样化的作用，更加启发学......
[学位论文] 作者：努热曼古丽·艾麦尔,,
来源：新疆师范大学 年份：2014
从察哈台汗国时期流传下来的有关文学艺术，语言文化，宗教信仰以及其他领域的作品有很多，这些文献为研究当时民族的历史，文学，文化等提供了非常重要的资源。察哈台维吾尔语文献相对......
[期刊论文] 作者：张旭群,努日曼古丽?艾麦尔,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的：分析探讨优质护理在临床护理服务中的应用价值，为科学合理的护理工作提供依据。方法：将我院内科收治160例患者随机分为2组，实验组和对照组。对照组80例给予内科常规护理，实验......
[期刊论文] 作者：帕提古丽·艾麦尔 买热浦·艾尼,
来源：医学食疗与健康 年份：2019
[摘要]目的：探讨共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法：选取2017年3月-2019年2月期间我院自然分娩220例新生儿为研究对象，依据奇数偶数分配原则分为两组，对照组用常规护理，观察组用共同参与式护理模式，对比两组护理情况。结果：观察组所取得孕妇角......
[期刊论文] 作者：刘晖, 阿提古丽·艾麦尔, 张阿雲, 王兵,
来源：中国集体经济 年份：2022
文章通过运用文献调查研究、案例调查分析、实地考察调研等多种方法，分析找出骨科耗材带量采购政策对相关上市公司的积极和消极影响，并针对消极影响对骨科耗材行业提出了在带量采购的背景下有利于该行业可持续发展的相关对策。......
[期刊论文] 作者：王世民, 李斌, 谢金鑫, 阿依古丽·艾麦尔尼亚孜, 苏艳,,
来源：教书育人(高教论坛) 年份：2018
"兽医微生物学实验"是兽医微生物学理论教学与生产实践相结合的纽带,是本科兽医微生物课程的重要环节。针对少数民族地区兽医微生物学实验教学过程中存在的问题,我们通过调整...
[期刊论文] 作者：阿卜杜凯尤,木吐送古丽.艾麦尔,艾克拜尔.艾则孜,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
抗生素的不合理使用已受到社会的广泛关注,不合理使用抗生素对小儿危害极大,本文从抗生素不合理使用的表现、不良后果、合理使用原则、常见病抗生素的合理应用、小儿不宜使用...
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