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[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2020
目的探讨超纯透析液和常规透析液对患者透析质量的影响.方法从2017年12月至2019年12月我院40例患者均为接受血液透析治疗的终末期肾病患者,将所有患者分为观察组和对照组,各2...
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:无线互联科技 年份:2015
《变电站综合自动化运行维护》是供用电技术专业的一门重要的专业课程。文章针对高职教育的特点和培养目标,根据柳州职业技术学院的实际情况,对《变电站综合自动化运行维护》...
[学位论文] 作者:史美娟,, 来源:广西大学 年份:2007
随着我国经济的快速发展,用电负荷持续增长,装机容量相对不足,因而在全国范围内出现了不同程度的电力不足现象。电力不足制约了各地经济的发展,造成了巨大的经济损失和不良的社会......
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:英语广场(学术研究) 年份:2012
2009年起江苏省实行中考英语"人机对话"统一考试,对教师平时的教育教学工作提出了更高更严的要求。要想在中考听说考试中脱颖而出,那就必须要有扎实的基本功,而扎实的基础来...
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:化学教与学 年份:2011
一、"问题教学"的由来"问题教学"是对我最初教学思想的否定。早在师范念书的时候,我就形成了这样的教学思想:只要老师在课堂上讲得有声有色,学生就会听得津津有味,...
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:广西教育·C版 年份:2016
【摘 要】基于项目引导建设110kV变电运行仿真实训室,该仿真实训室不仅可用于供用电专业核心课程项目教学开发,也可用于电力企业新员工技能培训、变电站值班员技能培训与鉴定,提高了实践教学质量。  【关键词】高职院校 110kV变电运行仿真实训室建设 项目教学 ......
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:广西教育·C版 年份:2012
【摘要】以“简单数字抢答器的设计与制作”为例,通过教学方案及学习模式设计、教学过程设计与实施、学习评价设计等环节,探讨高职电子线路设计与应用课程项目驱动式教学设计。  【关键词】电子线路设计与应用课程项目教学 教学设计  【中图分类号】G 【文......
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:新课程(中学) 年份:2016
有效练习作业的设计是化学教学过程中重要的组成部分,在新教育的改革背景下,基于学生经验主要介绍了几种练习作业设计方法。The design of effective practice homework is...
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:新课程(上) 年份:2015
《义务教育化学课程标准》在课程目标中明确提出“增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念”这一目标。九年级是学生接触化学、学习化...
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:考试周刊 年份:2012
摘 要: 《机床电气线路维修》是机电类专业的一门重要的专业核心课程,学生通过该课程的学习,可以掌握机床电气线路维修的基本理论知识与技能,为今后从事机床线路维修、改造和安装工作奠定一定的基础。本文针对高职教育的特点和培养目标,根据我国高等职业教育的实......
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:新课程(上) 年份:2015
合作学习是在教学中运用小组互动的形式开展教学,让学生在彼此的交流和合作中开展自主的知识复习和探究。现在初三化学总复习教学中学生出现了两极分化和学习积极性不高的问...
[期刊论文] 作者:史美娟,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2018
初中阶段,英语教学呈现出由基础性教学向思维性复杂性教学转变特点,因此,初中英语教学对学生可持续化发展至关重要.语法教学是初中英语教学中重要的一环,语法是提升学生有效...
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:中学生数理化·教与学 年份:2019
探究学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定教学主题,通过学生自主、独立地发现问题,实验,操作,调查,信息收集与处理,表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的一种学习方式.一、教学设计思路  本课由电影情......
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2017
【内容摘要】在化学教学中,将学生们能够掌握化学中所学知识的基础上,也应该着重的培养学生的创新素养。这需要建立和谐的师生关系,增强初中化学的实验教学,结合实际,引发学生兴趣,通过问题情境,发展创新能力,取得课堂的有效教学。  【关键词】创新素养 化学教学  ......
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:世界家苑·学术 年份:2017
摘 要:小学英语作为学生的基础学科,在教学过程中融入小组互动合作学习,可以有效的提高小学英语教学效率,改善了以往课堂教学方式,为小学英语教学做了一个良好的示范,但是目前我国小学英语教学中,小组互动合作学习方式在实践的时候还存在一些不足之处,需要对其进一步完......
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:学生之友 年份:2010
【摘要】本文以《中学英语新课程标准》规定的学生语言技能目标与农村中学英语教学现状之间的落差为切入点,以建构主义理论为依据,分析了新课程背景下利用课外“有声作业”提高学生口语能力的可行性和必要性。  【关键词】有声作业;英语口语;学习兴趣    ......
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:新课程·上旬 年份:2015
《义务教育化学课程标准》在课程目标中明确提出“增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念”这一目标。九年级是学生接触化学、学习化学的启蒙阶段,学习化学知识固然重要,但更重要的是要提高学生的科学素养,激发学生学习化学的......
[学位论文] 作者:史美娟,, 来源:苏州大学 年份:2020
利用基因编辑技术改性蚕丝,以及利用家蚕丝腺生物反应器高效生产外源功能蛋白,是养蚕业的重大课题。迄今为止,大量试图直接将编码优良特色丝蛋白纤维的基因导入家蚕的尝试,以...
[期刊论文] 作者:史美娟, 来源:中国科教创新导刊 年份:2013
摘 要:本文以“由真值表到逻辑函数表达式的过程”为内容进行高职微课教学设计,利用抛锚式教学,应用“三步走”方法对该问题进行分析解决,对工作过程进行综合考核,引入下次课的内容——逻辑函数化简。在授课的过程中,重视引导,微处入手,关注学生每一个微变化,在轻松愉快......
[学位论文] 作者:史美娟, 来源:河北经贸大学 年份:2020
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