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[期刊论文] 作者：吕理慧,
来源：中学教学参考 年份：2010
物理实验的教学，一直沿袭着过去的模式和传统。实验教学模式单一，教学内容陈旧，缺乏由学生自己设计的带有研究性的内容。这种呆板的千篇一律的实验教学内容和方式在一定程度上限......
[期刊论文] 作者：吕理慧,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2018
随着新课程改革的不断深入与发展,高效课堂构建水平也逐渐成为衡量初中物理教学有效性的主要途径.新课程改革活动中将学生探究能力的培养作为初中阶段物理学科教学的重要目标...
[期刊论文] 作者：吕理慧,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
摘要：魔术以其变化莫测，不可思议的表演效果深受人们的喜爱.在物理课堂教学中合理运用魔术，激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动地参与到物理探究过程中，从而提高课堂教学的效果.本文介绍了魔术在物理课堂教学中合理运用的方法以及需要注意的几个问题. 关键词：魔......
[期刊论文] 作者：吕理慧,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2010
物理实验的教学，一直沿袭着过去的模式和传统。实验教学模式单一，教学内容陈旧，缺乏由学生自己设计的带有研究性的内容。这种呆板的千篇一律的实验教学内容和方式在一定程度上限制了学生的主动性与积极性，难以激发他们独立思考的兴趣和激情，抑制了学生的个性发展。所......
[期刊论文] 作者：吕理慧,,
来源：吉林教育 年份：2012
本文简要介绍了后进生厌学心理的形成原因,着重介绍了物理教学中转化后进生的几点体会。This article briefly introduces the reasons for the backward psychology of re...
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