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[期刊论文] 作者:启江,
来源:国土资源 年份:2003
在澳大利亚留学,让我难以忘却的事儿很多,但是令我刻骨铭心的是去凯恩斯看大堡礁的海底世界....
[期刊论文] 作者:李启江,,
来源:云南中医中药杂志 年份:2002
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[学位论文] 作者:廖启江,,
来源:天津大学 年份:2004
2-丁烯-1,4-二醇(BED)和1,4-丁二醇(BDO)是常用的精细化工产品,工业生产中常采用2-丁炔-1,4-二醇(BYD)加氢反应生产BED和BDO。然而,该过程涉及多级串联、平行反应,因此,保持产物高...
[学位论文] 作者:任启江,,
来源: 年份:2011
按照现行的工程设计惯例,船舶在靠泊的时候会对码头产生一定的作用效应,设计师在处理这种设计效应的时候,通常是采用某种作用力作为替代对这种作用效应来进行表达,挤靠力、系...
[期刊论文] 作者:周启江,,
来源:植物医生 年份:2006
马铃薯是毕节市主要粮蔬饲兼用型作物,播种面积和产量都仅次于玉米,占第2位,而且随着人们对粗粮需求量的增加和马铃薯加工技术的提高,作为特色作物之一的马铃薯,种植面积不断扩大,2......
[学位论文] 作者:王启江,,
来源: 年份:2010
罚金刑的广泛适用是现代社会刑罚的发展趋势之一,较之于自由刑,特别是短期自由刑,罚金刑有其独特优势。在我国,人民法院依法判处被告人罚金刑后,犯罪人自觉缴付的情形并不多,...
[期刊论文] 作者:郑启江,,
来源:交通世界(建养.机械) 年份:2010
GPS全球定位系统(Global Positioning System)在公路工程测量中的应用,在最近的两年得到了迅速推广,这主要依赖于GPS系统可以向全球任何用户全天候地连续提供高精度的三维坐标、...
[期刊论文] 作者:戴启江,,
来源:中学语文教学 年份:2017
作文教学的当务之急是把学生“还原”为一个真正的人。教会学生在“真实”的故事中找到独特处,唤醒读者真切的共鸣;在“真诚”的讲述中找到动情处,还原生活的况味;在“真挚”...
[期刊论文] 作者:初启江,
来源:国外医学(移植与血液净化分册) 年份:2005
透析是终末期肾病的治疗方法之一,透析清除毒素的效果与毒素的性质相关.对毒素的认识在不断发展和深入.本文就对尿毒症毒素的新认识加以阐述....
[期刊论文] 作者:戴启江,,
来源:语文学习 年份:2014
说起宝黛相恋,蒋勋老师说得蛮有意思:他们就住在大观园里面,走两步就能在一起,可是他们老是觉得那两步就是分离,这种分离永远是一种忧伤。宝黛相遇,从夙缘到现实,从哪里...
[期刊论文] 作者:骆启江,,
来源:中国建设信息化 年份:2018
2016年中央发布正式公告,明确“原则上不再建设封闭住宅小区”和“已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开,实现内部道路公共化”。从这份公告,看出国家进一步加强城市规划建...
[期刊论文] 作者:任启江,
来源:电影评介 年份:1979
是谁投下杀人的手枪?尼罗河城起悲惨的浪,金字塔下是真华的情侣吗?那致命的大石为何飞天而降。﹃闪电般的恋爱﹄是和此神奇,蜜月,充满了爱的花香;可是,爱情却裹着罪恶的黑心,姗蜜......
[期刊论文] 作者:龙启江,
来源:农村百事通 年份:2003
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[期刊论文] 作者:王启江,,
来源:法律适用 年份:2004
2018年,为促进人民法院立案、审判和执行工作的衔接和高效运转,保障当事人及时实现合法权益,最高人民法院出台了《关于人民法院立案、审判与执行工作协调运行的意见》。从"切...
[期刊论文] 作者:张启江,,
来源:时代法学 年份:2015
“德法之辩”是中国传统社会一种重要的文化现象。透过它我们可以知晓中国传统社会曾经在国家治理模式、法律制度体系构建方式、法律意识培育途径以及政权合法性建构逻辑等问...
[学位论文] 作者:熊启江,,
来源:苏州大学 年份:2014
目的:回顾总结72例脑动静脉畸形(AVM)的治疗经验,探讨脑AVM理想有效的治疗方式及栓塞在手术切除Ⅲ-Ⅴ级脑AVM中的帮助,为临床治疗提供参考。方法:回顾2008年01月至2012年12月之间,苏......
[期刊论文] 作者:余启江,,
来源:贵州教育 年份:2004
案例描述上午第二节课的下课铃声还没有敲响,张老师便气冲冲地走进办公室,劈头盖脸地向我告起了我班某学生的状。原来,今天上午第二节课,是张老师的地理课。张老师说,他...
[期刊论文] 作者:戴启江,,
来源:语文建设 年份:2018
作家何其芳说:“我企图以很少的文字制造出一种情调,有时叙述着一个可以引起许多想象的小故事,有时是一阵伴着深思的情感的波动。正如以前我写诗时一样迷人,我追求着纯粹的柔...
[期刊论文] 作者:戴启江,,
来源:中国德育 年份:2017
成长有时是一瞬间的,只要老师能够巧妙地运用教育智慧,敏锐地抓住学生变化的那个“成长点”,教育就能让他们脱胎换骨。...
[学位论文] 作者:黄启江,,
来源: 年份:2005
听力理解一直被认为是一种被动的过程。事实上,听力是一种积极主动的过程,它本身就是一种技巧。在听的过程中,听者想获得的是对说话者所说内容的理解。要达到这种理解,听者要...
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