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[期刊论文] 作者：吴希金,,
来源：甘肃教育 年份：2018
1．开发校本课程是学校生存与发展的需要。随着城镇化的不断推进，农村里稍有经济能力的学生家长会把子女送到城镇学校去。学生数的多少直接关系到学校生存问题，那怎么才能让家长......
[报纸论文] 作者：吴希金,,
来源： 年份：2004
第一，这本书最有价值的是，里夫金提出了分散化能源分布，以及生产的分散化、消费的分散化、娱乐的分散化、生活的分散化，这些想法对我们很有启发性。去年底我在东营参加首届美丽中......
[期刊论文] 作者：吴希金,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 农村；美术教学；乡土资源；挖掘；校本教学 【中图分类号】 G633.955 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）09—0116—01 农村有着大城市所不具有的独特、丰富的地方资源，对农村的孩子而言，身边的美术、人文资源比比皆是。因此，教师可引导学......
[期刊论文] 作者：吴希金,
来源：中小学教育 年份：2014
关键词：美术教育 兴趣 对策 方法教学模式 教学方法 创造思维 在素质教育不断深入人心的今天，美术教育是素质教育不可缺少也是最重要的组成部分，由于经济、观念、师资等诸方面的因素，农村美术教育却存在着长期落后、举步不前的状况。根据农村的地域特征和独特的......
[期刊论文] 作者：吴希金 王云臣,
来源：读写算 年份：2011
小学生正值游戏玩耍的年龄，他们该有属于自己的快乐。可是长期以来形式单一机械重复的作业抹杀了孩子的天性和个性，使他们千篇一律、毫无生机，成为一架架学习的小机器。试想，这样的作业能引起学生的兴趣吗？能培养出具有创新精神的新一代吗？当然，我们已经在中小学实施“......
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